【单选题】【消耗次数:1】
不属于微信营销的形式的是( )
以上选项都不对
位置签名
二维码
公众平台
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【判断题】 微信能提供多种多样的营销工具:漂流瓶、位置签名、二维码、开放平台、公众平台等,方便厂家进行营销工作。
①  正确
②  错误
【单选题】 二维码营销的形式包括:( )
①  按使用次数
②  按推送内容
③  以上都正确
【判断题】 由于二维码应用场景非常广泛,二维码营销的形式也变得多元化。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )是国内最大的二维码生成网站,它不仅可以为用户提供电话、短信、邮件、WIFI等二维码,也可以提供图片、视频、音频的二维码。
①  草料二维码
②  135二维码
③  搜寻二维码
【判断题】 二维码是移动互联网的主要入口,用二维码制作移动营销网站的入口是众多企业的选择之一。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 不属于微信营销的特点( )
①  点对点精准营销
②  形式灵活多样
③  建立强关系的机遇
④  以上选项都不对
【单选题】 国内的二维码购物最早起源于( )
①  支付宝
②  微信
③  一号店
【单选题】 微信可以说是现下中国最火的新媒体平台,如何借助微信平台展开营销活动也成为很多商家考虑的问题,下面不属于微信营销模式的是?
①  直播模式
②  微店模式
③  微信广告模式
④  微信公众号模式
【判断题】 草料二维码可以用来创作个人电子名片
①  正确
②  错误
【判断题】 当看到“扫二维码送礼品”时,可以随意扫。
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 学前儿童人际交往的类型有哪些?()
①  亲子交往
②  同伴交往
③  师幼交往
④  与其他社会成员的交往
【判断题】 游戏对幼儿社会性发展的积极作用是在游戏中自然发生的。
①  正确
②  错误
【判断题】 多动症、言语障碍、学习困难等属于心理性问题行为。
①  正确
②  错误
【多选题】 以下属于幼儿园大班社会性教育的内容有( )。
①  教育幼儿尊长辈、爱父母
②  培养幼儿愿听从成人和同伴的劝告
③  指导幼儿保持正确的读写姿势
④  培养幼儿不断学习的欲望和能力
【单选题】 设计学前儿童社会教育时要体现学前儿童社会认知、社会情感、社会行为三个方面的教育,这体现了学前儿童社会教育活动设计的哪项原则?()
①  全体性原则
②  整体性原则
③  活动性原则
④  针对性原则
【判断题】 吸允手指、咬指甲、乱发脾气等行为属于心理发育障碍性问题行为。
①  正确
②  错误
【多选题】 进行学前儿童社会教育活动设计时应遵循哪些原则?()
①  目标性原则
②  针对性原则
③  活动性原则
④  全体性原则和整体性原则
【多选题】 活动过程设计中按活动环节的顺序分,可以分几个步骤?()
①  导入环节
②  引导儿童参与
③  引导儿童自我表达及教师提问
④  总结活动
【判断题】 自我认知包括自我概念、自我形象、自我价值感、进取心、自我成就感等。
①  正确
②  错误
【判断题】 养成教育应该在幼儿园有目的、有计划、有组织的社会教育活动中进行。
①  正确
②  错误