网络安全是指通过采用各种技术和管理措施，使网络系统正常运行，从而确保网络数据的可用性、完整性和保密性。（）

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① 正确

② 错误

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【单选题】网络安全是指通过采用各种技术和管理措施，使网络系统正常运行，从而确保网络数据的,其中不包括（）

① 可用性

② 完整性

③ 保密性

④ 准确性

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【判断题】网络安全中的保密性是指网络信息不能被未经授权的用户改变的特性。

① 正确

② 错误

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【判断题】互联网企业的大数据安全需求是:确保核心数据保密、完整和可用性。

① 正确

② 错误

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【判断题】互联网企业的大数据安全需求是：确保核心数据保密、完整和可用性。

① 正确

② 错误

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【判断题】网络安全是保护网络系统的硬件、软件及系统中的数据，防止因偶然或恶意的原因而遭到破坏、更改、泄露，保证网络系统的正常运行，服务不中断。

① 正确

② 错误

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【单选题】保障数据安全的基本要求包含保障数据完整性、保密性以及（）。

① 删除

② 恢复

③ 备份

④ 备份和恢复

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【单选题】（），狭义上是指不断更新数据、维护数据的安全性和完整性，使信息保持可用状态。

① 信息维护

② 数据维护

③ 信息更新

④ 数据更新

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【多选题】为了实现网络信息的保密性，密码系统要求满足以下几点（）。

① 系统密文不可破译

② 系统的保密性不依赖于对加密体制或算法的保密，而是依赖于密钥

③ 加密和解密算法适用于所有密钥空间中的元素

④ 系统便于实现和使用

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【单选题】试图破坏资源完整性、机密性和可用性的行为，被称为？

① 攻击

② 拒绝

③ 防火墙

④ 入侵

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【单选题】网络安全性策略应包括网络用户的安全责任、（）、正确利用网络资源和检测到安全问题时的对策

① 技术方面的措施

② 系统管理员的安全责任

③ 审计与管理措施

④ 方便程度和服务效率

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【单选题】环境是人的身心发展的( )，对人的身心发展具有重要影响。

① 外部条件

② 决定因素

③ 物质前提

④ 内在动力

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【单选题】（）最早提出的“科学知识最有价值”，“最有价值”和“最美”的科学要“统治一切”。

① 杜威

② 康德

③ 培根

④ 斯宾塞

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【单选题】教育哲学是哲学的( )学科。

① 具体

② 基础

③ 应用

④ 一般

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【单选题】 ( )的知识概念将知识看成是一种行动的“工具”，因此也被称为工具主义的只是概念，杜威对此做了最明确的阐述。

① 经验主义

② 后现代主义

③ 理性主义

④ 实用主义

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【单选题】 ( )在《大教学论》中，也从新教的立场出发，认为教育的根本目的不是为了“今世”服务，而是为了“来世”作准备。

① 夸美纽斯

② 柏拉图

③ 克尔凯郭尔

④ 尼采

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【单选题】吴俊升的（）是一本在体系上较为系统，在内容上又很充实的教育哲学专著。

① 《教育哲学大纲》

② 《大教学论》

③ 《教育哲学》

④ 《社会哲学》

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【单选题】人之所以为人，被当作人一样来尊重，并不是因为他具有人的外表，而是因为他具有人的内心和外在行为表现，而这些东西都是（）的产物。

① 语言

② 文化

③ 时间

④ 地域

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【单选题】（）的《论灵魂》不仅仅是一部“心理学”的著作，而且是一部非常重要的人生哲学著作。

① 苏格拉底

② 亚里士多德

③ 柏拉图

④ 泰勒士

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【单选题】遗传素质是人的身心发展的( )，为人的身体发展提供可能性。

① 外部条件

② 内在动力

③ 生理前提

④ 决定因素

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【单选题】谈到知识与人生的关系，人们马上就会联想到( )的名言：“知识就是力量”。

① 斯宾塞

② 康德

③ 马克思

④ 培根

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