【单选题】【消耗次数:1】
商品信息总况,从流量相关、访问质量、转化效果三个维度来展现店铺商品数据,在时间周期上提供了最近1天、最近7天、最近30天,以及日、月的时间选项,并且可以按所有终端、PC端、无线端来详细分析。 ( )
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相关题目
【判断题】 商品分析提供了店铺商品的详细效果数据,包括商品概况、商品效果、异常商品、分类分析、单品分析等功能模块,让你轻松识别哪个宝贝有潜力,轻松打造爆款。 ( )
①  正确
②  错误
【判断题】 平邮包裹的到货时间较长,通常需要3~7天顾客才能收到商品。 ( )
①  正确
②  错误
【单选题】 数据详细分析的工具是( )
①  数据流图
②  数据字典
③  数据处理功能分析表
④  数据-功能格栅图
【单选题】 数据详细分析的工具是( )。
①  数据流图
②  数据字典
③  数据处理功能分析表
④  数据-功能格栅图
【单选题】 天猫可以发布哪类商品?( )
①  军警制服、标志及军警专用制品
②  枪支、弹药
③  未经许可发布的奥林匹克运动会、世界博览会、亚洲运动会等特许商品
④  全国联保手机
【单选题】 网络计划中某项工作进度拖延的时间为5天,该工作的总时差为3天,自由时差为1天,则该工作影响总工期()
①  1天
②  2天
③  4天
④  5天
【单选题】 某工程网络计划中,工作N最早完成时间为第17天,持续时间为5天,该工作有三项紧后工作, 它们的最早开始时间分别为第25天、第27天和第30天,则工作N的自由时差为()天。
①  7
②  2
③  3
④  8
【单选题】 某工程网络计划中,工作F的最早开始时间为第11天,持续时间为5天;工作F有三项紧后工作,它们的最早开始时间分别为第20天、第22天和第23天,最迟开始时间分别为第21天、24天和第27天。则工作F的总时差和自由时差分别为( )天。
①  5;4
②  5;5
③  4;4
④  11;7
【单选题】 在单代号网络计划中,设 A 工作的紧后工作有 B 和 C,总时差分别为 3 天和 5天,工作 A、B 之间间隔为 8 天,工作 A、C 之间的间隔时间为 7 天,则工作 A的总时差为( )。
①  12 天
②  11 天
③  10 天
④  9 天
【单选题】 网络计划中某项工作进度拖延的时间为6天,该工作的总时差为5天,自由时差为2天,则该工作影响总工期()
①  1天
②  2天
③  4天
④  6天
随机题目
【判断题】 在锻炼时要注意选择好的场地和器材,可以避免不必要的损伤。( )
① 
② 
【单选题】 当遇到脚踝扭伤时,下列哪一时间以后才可改用热敷。( )
①  2-6小时
②  6-12小时
③  12-20小时
④  24-48小时
【多选题】 下列各项中,哪几项说法正确( )
①  任意两个数都有等差中项
②  任意两个数都有等比中项
③  只有同号的两个数才有等比中项
④  同号的两个数的等比中项有两个,且互为相反数
【单选题】 关于等差数列的概念,描述正确的是哪一项( )
①  一般地,如果一个数列,每一项与它的前一项的差都等于常数,那么这个数列叫等差数列
②  一般地,如果一个数列,从第二项起,每一项与它的前一项的差都等于常数,那么这个数列叫等差数列
③  一般地,如果一个数列,从第二项起,每一项与它的前一项的差都等于同一个常数,那么这个数列叫等差数列
④  一般地,如果一个数列,每一项与它的前一项的差都等于同一个常数,那么这个数列叫等差数列
【判断题】 数列是特殊的离散函数。( )
① 
② 
【多选题】 实施混合式学习类活动课的方法有哪些( )
①  利用前测来诊断学生的差异
②  针对学习的话题,给学生提供不同的学习材料
③  把学习材料放在LMS平台上
④  课堂上面对面时,学生要完成不同的任务并分享
⑤  提供后续学习材料及测试诊断
【多选题】 教师借助LMS平台的拍照上墙功能展示学生学习成果的优势有哪些( )
①  能调动学生的学习积极性
②  能实现师生、生生之间及时有效的互动
③  展示形式更为方便与直观
④  能够进行排名比较
【判断题】 TPACK即整合技术的学科教学知识,是美国学者科勒和米什拉在舒尔曼提出的学科教学知识(PCK)的基础上提出的。( )
① 
② 
【单选题】 学习管理系统的英文缩写是哪一个( )
①  LMS
②  IMS
③  RMS
④  EMS
【单选题】 以下哪一项不属于21世纪教师必备的基本能力( )
①  能够判断什么时候需要信息
②  懂得如何去获取信息
③  如何评价和有效利用所需要的信息
④  如何进行备课和教学