【单选题】【消耗次数：1】
有一项1000万元的借款，借款期为2年，年利率为10%，若每半年复利一次，则年实际利率为( )。
①
5%
②
10.25%
③
20%
④
9.75%
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【单选题】
某公司向银行借款500万元，借款期限10年，借款利率为10%，每半年计息一次，则该笔借款的实际利率为（）。
①
10.25%
②
10.86%
③
10.99%
④
10%
【单选题】
一项1000万元的借款，期限为3年，年利率为4%，如果每季度付息一次，那么实际利率将比名义利率（ ）。
①
高0.02%
②
低0.02%
③
高0.06%
④
低0.06%
【多选题】
某企业向银行借款100万元，借期5年，借款的利率为10%，半年复利一次，第5年末一次归还额的计息公式为（）。
①
100（F/P,10%,5）
②
100（F/P,5%,5）
③
100（F/P,5%,10）
④
100（F/P,10.25%,5）
⑤
100（A/P,5%,10）（F/A,5%,10）
【单选题】
某债券的面值为1 000元，票面年利率为12％，期限为3年，每半年支付一次利息。若市场年利率为12％，则该债券内在价值（ ）。
①
大于1 000元
②
小于1 000元
③
等于1 000元
④
无法计算
【单选题】
某债券的面值为1 000元，票面年利率为12％，期限为3年，每半年支付一次利息。若市场年利率为12％，则该债券内在价值（ ）。
①
大于1 000元
②
小于1 000元
③
等于1 000元
④
无法计算
随机题目
【单选题】
按教育活动的组织形式，将幼儿园教育活动分为（ ）
①
语言教育活动、计算教育活动、常识教育活动、音乐教育活动、美术教育活动和体育活动
②
无结构教育活动、低结构教育活动、高结构教育活动和完全结构化教育活动
③
大组活动、小组活动和个别活动
④
游戏活动和教学活动
【单选题】
在设计低结构的幼儿园教育活动时（ ）
①
动内容往往会比较具体、确定，并强调学科的逻辑性
②
会以儿童在活动过程中获取的经验为优先点，活动内容往往具有可变性
③
活动设计者心目中应有很强的“目标意识”，“自上而下”地根据教育活动的目标选择和组织活动内容
④
活动设计者常会仔细分析和研究教育活动的目标，以及该教育活动的目标与其他教育活动目标之间的关系，然后根据活动目标选择相应的活动材料
【单选题】
将幼儿园教育活动的内容看成是学习活动的取向（ ）
①
会使教育活动设计者设计和安排大量的、丰富多彩的活动，让幼儿在参与活动的过程中自己去探索和发现
②
会使教育活动设计者关注幼儿园环境的创设，关注幼儿学习经验的获得
③
强调幼儿在与环境交互作用中知识的建构
④
会使教育活动设计者将活动内容的重点放在所要教学的材料上，会较多地关注学术性和知识性