【单选题】【消耗次数:1】
产品的核心在于( )
文化需求
社会需求
个人需求
自然需求
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相关题目
【单选题】 对刺激社会需求而言,( )政策效应比较明显。
①  扩张的财政
②  紧缩的财政
③  扩张的货币
④  紧缩的货币
【判断题】 社会人假设认为人的最大动机是社会需求。
①  正确
②  错误
【单选题】 除了生活中的信息需求之外,个人信息需求还包括工作中产生的信息需求,即为
①  生产信息需求
②  业务信息需求
③  职业信息需求
④  能力信息需求
【判断题】 马斯洛在对人的基本需求研究的基础上把其划分为五个层次,最高层次的需求是社会需求。
①  正确
②  错误
【多选题】 人类需求金字塔的基本需求包括()
①  A社会需求
②  B生理需求
③  C安全保障
④  D灵魂升华
【单选题】 企业最终产品的需求通常为()
①  单独需求
②  独立需求
③  相关需求
④  主观需求
【多选题】 根据需求的重复程度可以把需求分为
①  单周期需求
②  临时需求
③  长期需求
④  多周期需求
【单选题】 媒介产品和服务的需求根源于人们的( )需求
①  物质消费
②  社会交往
③  生理健康
④  精神文化
【单选题】 (  )的特点是对物资的需求是从属性的,是由独立需求导出的需求,属确定性需求。
①  独立需求库存
②  相关需求库存
③  在途库存
④  安全库存
【单选题】 需求分析的过程按顺序依次是:a 需求确认 b需求产生 c需求表述 d满足需求的技术 e满足需求的功能
①  b-a-c-d-e
②  b-a-c-e-d
③  c-b-a-e-d
④  c-b-a-d-e
【单选题】 软件需求分析阶段的工作,可以分为四个方面:需求获取、需求分析、编写需求规格说明书以及( )。
①  阶段性报告
②  需求评审
③  总结
④  都不正确
随机题目
【判断题】 要教好课,就得先备好课,这一点对青年教师来说非常重要,而对老教师来说,则可例外。
① 
② 
【判断题】 我国高等学校学科建设只有在继承基础上的创新才会稳步前进,才能形成自己的学科优势和特色。已有的学科基础如学校的师资、设备既是一所学校长期以来积累的结果,也是今后进一步发展的前提。
① 
② 
【判断题】 一个高校教师,要想一辈子都有资格站在讲台上传道、授业、释惑,就必须随时具备“一桶水”,而绝不能满足于“一碗水”。
① 
② 
【判断题】 对于学生们来说,在需要一个”好老师“之前,他们首先需要一个真正能静下心来,慢下脚步,认认真真地站在讲台上向他们传授知识的老师,至于这个老师发过多少论文,对他们来说好像其实并不那么重要。
① 
② 
【判断题】 科研成果和可养项目是学科建设的载体。
① 
② 
【多选题】 关于“作业”在教学过程中的重要性和教师对“作业”的态度,下列表述正确的是( )
①  是巩固知识、形成技能的重要环节
②  是反思教学、改进教学重要依据
③  作业内容设置要有针对性、选择性
④  教师批改要做到及时准确
【多选题】 在学科建设中,做好人才队伍保障必须做到( )
①  有能起领军作用的学科带头人
②  形成结构合理的学科梯队
③  实施人才强校战略
④  全面提升教师队伍待遇
【多选题】 高校管理效能建设的途径( )
①  以素质测评制为前提,切实提高管理人员的素质
②  以认同责任制为基础,切实凝聚管理人员的价值观
③  以首问负责制为纽带,切实加强管理人员的责任心
④  以服务承诺制为保障,切实提高管理人员的诚信意识
【多选题】 古往今来,在教师职业形象中,尤为重要的有( )
①  道德形象
②  文化形象
③  艺术形象
④  人格形象
⑤  魅力形象
【多选题】 “八个明确、十四个坚持”( )。
①  是习近平新时代中国特色社会主义思想的具体展开和内涵逻辑
②  系统全面地回答了中国共产党的新目标、新使命以及面临的新矛盾等一系列带有根本性的问题
③  与治党治国治军的各方面工作紧密相连
④  指导我们更好坚持和发展中国特色社会主义
⑤  构成新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略