【单选题】【消耗次数:1】
从各界对新媒体的定义中,总结出了:新媒体的相对概念、新媒体的时间概念、新媒体的发展概念。这三个方面。该说法( )
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相关题目
【单选题】 新媒体运营,其实就是( )三个方面。
①  平台+路径+操作
②  平台+运营+操作
③  平台+操作+营销
【单选题】 在不同的时间段,新媒体有着不同的内涵。这是指新媒体的( )。
①  相对概念
②  时间概念
③  发展概念
【判断题】 新媒体形式是指新媒体的使用模式、变现形式与应用形式。该说法( )
①  正确
②  错误
【多选题】 新媒体主要类型有()
①  A互联网新媒体
②  B手机新媒体?
③  C报纸、杂志
④  D电视新媒体
【单选题】 企业想要进行新媒体的营销,首先要了解新媒体营销团队的构成。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )主要负责企业新媒体项目的运营以及新媒体团队的建设,要主持、负责企业新媒体如App、官方微博的运营及推广等事项。
①  文案人员
②  新媒体营销经理
③  营销人员
【单选题】 下面对新媒体文案写作说法不正确的是( )
①  写作宣传型新媒体文案需要考虑:如何让内容与品牌或创业的整体风格与形象更贴近
②  写作促销型新媒体文案需要考虑:如何体现商品的低价
③  写作互动型新媒体文案需要考虑:如何激发受众的兴趣,调动他们的互动积极性
④  写作活动推广型新媒体文案需要考虑:如何提高活动的吸引力
【单选题】 下面对新媒体文案岗位的说法不正确的是( )
①  新媒体文案岗位的工作职责是文案的写作与内容的策划
②  新媒体文案岗位要求任职人员具有较高的新鲜信息敏锐度
③  新媒体文案岗位要求任职人员要有协调合作能力
④  新媒体文案岗位要求任职人员要有高度的责任感
【判断题】 文案人员主要负责企业新媒体项目的运营以及新媒体团队的建设,要主持、负责企业新媒体如App、官方微博的运营及推广等事项。该说法( )
①  正确
②  错误
【多选题】 新媒体的特征?
①  A.互动性
②  B.模拟化
③  C.个人化
④  D.数字化
随机题目
【判断题】 教师应该在活动中引导幼儿遇到困难时主动求助他人,同时也要敢于自己再次尝试。( )
① 
② 
【多选题】 口语交际课的设计应该做到哪些( )
①  用心营造良好的交际氛围
②  精心创设挑战性的交际情境
③  结合生活创造交际的机会
④  关注学生良好的语言习惯
【多选题】 口语交际重在培养学生的哪些能力( )
①  交流能力
②  应对能力
③  交往能力
④  合作精神
【多选题】 诠释策略是指读者需要运用自己的知识去理解文章中的细节及更完整的意思,具体包括哪几项( )
①  归纳全文信息或主题
②  解释文中人物可能的特质、行为与做法
③  比较及对照文章信息
④  推测故事的语气或气氛
⑤  解释文中信息在现实场景中的应用
【单选题】 “通过个人在活动中的充分参与,获得个人的体验,然后在培训主持人的指导下,团队成员共同交流,分享个人体验,提升认识的学习方式”是下列哪一种教研的形式( )
①  案例式教研
②  体验式教研
③  诊断式教研
④  磨课式教研
【多选题】 学写留言条的格式要求有哪些( )
①  在第一行的正中间写上‘留言条’三字
②  称呼顶格写,条子留给谁就称呼谁
③  在称呼下一行空二格写正文,简单明了的写清要说的事情
④  在正文下面写清楚谁留的条子,并在右下角写清年、月、日
【单选题】 培养学生的理解力重点是要联系上下文、了解词句的意思和以下哪一项( )
①  教师的意图
②  联系生活实际
③  联系学习成绩
④  了解考试的目的
【单选题】 “选用相同的活动内容,让不同教师进行多次上课,其他教师成员参与听课、评课研讨、专家指导”是下列哪一种教研的形式( )
①  案例式教研
②  体验式教研
③  诊断式教研
④  磨课式教研
【多选题】 可引导学生从以下哪几方面来赞美祖国的大好河山( )
①  不同时期
②  不同地点
③  不同景观
④  不同观察角度
⑤  不同诗人
【判断题】 案例式教研可以是一个活动,也可以是多个活动组成的系列活动。( )
① 
②