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《社区老年人日间照料中心服务基本要求》,规定了养老服务机构服务的基本要求、服务内容与质量控制、养老服务合同评审和评价与改进等主要内容。
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【单选题】 社区老年人日间照料中心的服务对象,应是社区所有老年人前来中心接受服务。( )
① 
② 
【单选题】 社区老年人日间照料中心建立服务档案包括( )项。
①  老年人意外伤害档案
②  老年人突发疾病档案
③  老年人当日状况记录表
④  设施设备检查记录表
【单选题】 老年人在家庭居住,除了家庭提供照顾外,社区可以提供日间照料、生活护理、家政服务和精神慰藉等服务的养老方式为( )养老方式。
①  家庭养老
②  社区居家养老
③  机构养老
④  个人照料
【单选题】 社区养老是养老机构养老的重要支撑,主要面向家庭日间暂时无人或者无力照护的社区老年人提供服务。 ( )
① 
② 
【多选题】 服务用语的基本要求?
①  要亲切、文明
②  要真诚、朴实
③  要简练、准确
④  要生动、幽默
【单选题】 养老护理员的工作是为老年人服务,为养老机构服务,为社会服务。( )
① 
② 
【单选题】 社区老年人日间照料中心相关的国家标准和行业标准已正式发布实施都有( )。
①  《社区老年人日间照料中心服务基本要求》
②  《无障碍设计规范》
③  《社区老年人日间照料中心设施设备配置》
④  《社区老年人日间照料中心建设标准》
【单选题】 健全养老服务体系包括:夯实居家社区养老服务基础,推动养老机构提质增效,加强机构养老服务。( )
① 
② 
【多选题】 服务礼仪接待的基本要求是:( )。
①  周到
②  热情
③  文明
④  礼貌
【单选题】 养老服务评估,是为科学确定老年人服务需求类型、照料护理等级以及明确护理、养老服务等补贴领取资格等,由专业人员依据相关标准,对老年人生理、心理、精神、经济条件和生活状况等进行的综合分析评价工作。( )
① 
② 
随机题目
【单选题】 放养的教育方式子女的性格不包括( )
①  努力、向上
②  缺乏自尊感和胜任感
③  缺乏自我控制能力
④  任性
【单选题】 家长和教师应重视学前儿童( )的培养
①  语言能力
②  协调能力
③  非智力因素
④  运动能力
【单选题】 以下哪项不是学前儿童课堂教学活动评定的内容( )
①  课堂教学活动目的具体明确,教材内容深浅恰当
②  教师是教学活动的主体,单独完成教学任务
③  正确贯彻教学原则,灵活运用教学方法
④  培养儿童良好的学习习惯
【单选题】 ( )应该了解教职工的能力和个性特点,充分发挥个人的长处,知人善用
①  园长
②  家长
③  教师
④  保育员
【单选题】 园所设计家长开放日的主要目的是( )
①  了解家长的教养态度
②  听取家长的意见和建议
③  让家长为园所提供方便
④  向家长宣传育儿方法
【单选题】 华东师范大学学前教育系教授李季湄女生参加联合国儿童基金会和国家教育部的合作课题《幼小衔接》的研究,科研证明:孩子在( )阶段表现出来的任务意识以及主动性和独立性,对他今后的语文和数学成绩的影响是突出、明显的
①  高中阶段
②  幼儿园阶段
③  小学阶段
④  新生儿阶段
【单选题】 ( )的《爱弥儿》对儿童实施身体教育和感官教育
①  夸美纽斯
②  洛克
③  卢梭
④  裴斯泰洛齐
【单选题】 外国幼儿教育之父是( )
①  福禄贝尔
②  蒙台梭利
③  皮亚杰
④  杜威
【单选题】 学前期是多方面的关键期,其中0-1岁是( )关键期
①  视觉发展
②  口头语言发展
③  触觉发展
④  动作协调
【单选题】 提高学前教育质量时,教师本人需要通过( )经验总结、同伴互助等方式
①  教学反思
②  园本培训
③  理论课
④  见习和实习