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【判断题】【消耗次数:1】
移动互联网时代,信息传播是“集市式”,信息多向、互动式流动,声音多元、嘈杂、互不相同。该说法( )
①
正确
②
错误
参考答案:
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相关题目
【单选题】
在传统媒体时代,信息传播是“教堂式”,信息自上而下,单向线性流动,消费者们只能被动接受。该说法( )
①
正确
②
错误
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【单选题】
互联网时代的思考方式,是指互联网产品互联网企业。该说法( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
网络传播主体的多元化使得互联网上信息源源不断。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )是在移动互联网时代,线上和线下互动的一种新型营销模式。
①
移动广告营销模式
②
.AB都不正确
③
移动O2O营销模式
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【单选题】
开启移动互联网时代的是()。
①
5G
②
3G
③
4G
④
2G
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【单选题】
随着移动互联网时代的到来,人类获取信息和发布信息比以往更为便捷、容易,且通过移动互联网进行沟通的频率也越来越高。这是指游戏营销的( )特点。
①
趣味性
②
互动性
③
创意性
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【多选题】
移动互联网是产业互联网兴起的技术基础,而在移动互联网之中,()是核心。
①
A.终端
②
B.云计算
③
C.大数据
④
D.宽带网络
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【判断题】
互联网时代,人人都是传播者。
①
对
②
错
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【单选题】
在数学教学中,如何进行互动式教育是值得我们探索的问题,下列说法错误的是( ).
①
要注意充分调动学生的积极性
②
教师的角色始终如一
③
了解学生的想法,有针对性的指导
④
为学生学习创设良好的学习环境
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【单选题】
在互联网上利用用户口碑快速传播的信息方式被称为:
①
即时信息
②
群发信息
③
病毒性营销
④
社会化营销
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随机题目
【判断题】
双语学习是指的是同一个人同时学习和使用两种语言的现象。
①
正确
②
错误
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【判断题】
双词句体现了造句的基本原理。
①
正确
②
错误
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【单选题】
关于需要和动机的表述不正确的是( )。
①
需要是人脑对生理和社会的要求的反映
②
动机是在需要刺激下直接推动人进行活动的动力
③
需要一旦产生,就转化成为推动人活动的动力
④
需要必须有诱因条件才能转化为动机
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【单选题】
关于学前期儿童性格的形成和发展,不正确的说法是( )。
①
儿童的性格尚未表现出明显的个别差异
②
儿童性格的发展具有明显受情境制约的特点
③
学龄晚期开始,行为受内心制约,且习惯已经形成
④
学龄晚期阶段,性格的改造更加困难
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【判断题】
建设幼儿园的组织文化是学习型组织建设的一个重要任务。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )是以教师任职学校为主阵地,教师立足教学岗位和实践现场,教学研一体化的行动研究模式。
①
继续教育
②
园本培训
③
个人学习
④
老带新
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【单选题】
( )是指教师要突出对正面行为的鼓励,避免对不当行为过度注意。
①
一致性原则
②
适度性原则
③
正面教育原则
④
宽严相济原则
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【判断题】
考虑幼儿的认知水平和身体机能的发展状况,注意游戏的选择应由易到难、由简到繁。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学前儿童每次空气浴的持续时间依个体特点而定,从几分钟到1小时不等。
①
正确
②
错误
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【单选题】
人文社会科学知识开始以分门别类的面目出现的时间是( )。
①
15世纪
②
16世纪
③
17—18世纪
④
19世纪
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