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【单选题】【消耗次数:1】
依产生的先后顺序,当前媒体可分为四类:报纸、杂志等纸质平面媒体、广播媒体、电视媒体、互联网媒体。该说法( )
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
媒体根据什么标准可分为电声类媒体、光学投影类媒体、电视类媒体、计算机类媒体
①
物理性能
②
传播范围
③
呈现的形态
④
使用方式
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【判断题】
互联网媒体是指第四媒体,即移动网络的无线增值服务。该说法( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
新媒体是指相对于广播、电视、报纸和杂志这4大传统媒体之外的第5大媒体
①
正确
②
错误
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【单选题】
多媒体软件可分为( )。
①
多媒体系统软件、多媒体应用软件
②
多媒体系统软件、多媒体操作系统、多媒体编言
③
多媒体系统软件、多媒体支持软件、多媒体应用软件
④
多媒体操作系统、多媒体支持软件、多媒体著作工具
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【单选题】
第四媒体发展到宽带互联网阶段成为( )
①
网络新媒体
②
移动新媒体
③
数字新媒体
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【判断题】
广告视觉媒体包括报纸、杂志、广播、录音带和电话等。( )
①
正确
②
错误
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【多选题】
多媒体硬件大致可分为( )。
①
计算机
②
音频卡
③
视频卡
④
多媒体板卡
⑤
扫描仪
⑥
多媒体外部设备
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【单选题】
多媒体系统软件可分为( )。
①
多媒体操作系统、多媒体支持软件
②
多媒体操作系统、多媒体编程语言
③
多媒体支持软件、多媒体著作工具
④
多媒体操作系统、多媒体驱动程序
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【单选题】
( )包括直邮、目录营销、电话营销等销售渠道和新媒体渠道(互联网、多媒体销售、互动电视直销)、自动售货等。
①
直销渠道
②
无店铺渠道
③
分销渠道
④
电子渠道
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【单选题】
按照ITU —TL347的建议媒体可分为( )
①
感觉媒体、表示媒体、显示媒体、传输媒体
②
感觉媒体、表示媒体、存储媒体、传输媒体
③
感觉媒体、表示媒体、显示媒体、存储媒体、传输媒体
④
感觉媒体、显示媒体、存储媒体、传输媒体
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随机题目
【单选题】
被誉为“现代课程理论圣经”的课程著作是
①
《儿童与课程》
②
《怎样编制课程》
③
《课程与教学的基本原理》
④
《课程》
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【单选题】
在泰勒模式中,课程开发的核心因素是
①
目标因素
②
内容因素
③
组织因素
④
评价因素
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【单选题】
在传统教学中,教师是作为先知者把知识传授给学生,这显然不符合非指导性教学的要求。所以,罗杰斯不愿意用“教师”一词,代之以
①
促进者
②
监控者
③
旁观者
④
主导者
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【单选题】
美国80年代以来倡导的“卓越教育”是一种
①
精英主义的教育
②
以高质量为核心目标的教育
③
旨在提升国际理解能力的教育
④
谋求平等与高质量兼得的教育
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【单选题】
《大学》中曾这样规定教育宗旨:“大学之道在明明德,在亲民,在止于至善。……古之欲明明德于天下者先治其国。欲治其国者先齐其家。欲齐其家者先修其身。欲修其身者先正其心。欲正其心者先诚其意。欲诚其意者先致其知。”这种教育宗旨反映的是课程与教学目标的
①
普遍性目标取向
②
生成性目标取向
③
行为目标取向
④
表现性目标取向
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【单选题】
“两种或两种以上学科既在一些主题或观点上相互联系起来,又保持各学科原来的相对独立”,这种课程属于
①
合成课程
②
相关课程
③
融合课程
④
广域课程
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【单选题】
在课程研究领域,“课程开发范式”把课程视为
①
师生经验
②
符号表征
③
学校材料
④
学校文化
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【单选题】
德国教育家拉伊和梅伊曼主张把教育教学研究建立在生物学、生理学、实验心理学的基础上,运用实验、观察和统计方法,从而使教育学成为科学的教育学,这种科学的教育学被称为
①
理性教育学
②
思辨教育学
③
实验教育学
④
活动教育学
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【单选题】
教师向学生作出一定的活动、行动、态度以供学生仿效的教学方法,被称为
①
呈示
②
示范
③
展示
④
口述
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【单选题】
把教学设计视为一种工程、一种技术的是
①
忠实取向视野中的教学设计
②
相互适应取向视野中的教学设计
③
创生取向视野中的教学设计
④
实践取向视野中的教学设计
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