【单选题】【消耗次数:1】
朋友圈是小屏阅读,如果不是文章链接,一般大家都缺乏读长文的耐心。该说法( )
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【判断题】 微信朋友圈是社交分享互动的平台,大家在里面是要看要买的东西,而不是要看要买的信息。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 微信朋友圈营销内容不应( )
①  阅读场景
②  品牌一致
③  发文频率
④  碎片消费
【单选题】 微信群是一个增加互动的入口,要想用户产生信任感还需要经营好自己的朋友圈。该说法( )
①  正确
②  错误
【单选题】 不属于微信朋友圈设计中呢称设计应( )
①  品牌一致
②  简单好记
③  便于搜索
④  突出特点
【单选题】 下列选项不属于微信朋友圈中的头像设计的是( )
①  真人头像
②  便于搜索
③  高辨识度
④  突出特点
【单选题】 多联齿轮小齿圈齿形加工方法一般选用()
①  滚齿
②  插齿
③  剃齿
④  珩齿
【判断题】 在生活失去热情的时候,多看看空间和朋友圈别人炫耀的光鲜亮丽的一面
①  正确
②  错误
【单选题】 一般型消费者的能力构成和水平均处于缺乏和低下状态。该说法( )
①  正确
②  错误
【判断题】 识读施工图的一般顺序为:阅读图纸目录→阅读设计总说明→通读图纸→精读图纸。()
①  正确
②  错误
【判断题】 一般凸轮传动主要用于传递运动,传力通常不是主要的,该说法( )
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 下列不属于儿童数学问题解决能力发展阶段的是( ) 。
①  语言表述阶段
②  理解结构阶段
③  学会解题阶段
④  符号运算阶段
【单选题】 新世纪我国数学课程内容从学习的目标切入可以分为“知识与技能”、“数学思考”、“解决问题”以及( )等四个纬度。
①  数与代数
②  统计与概率
③  空间观念
④  情感与态度
【判断题】 我国 21 世纪小学数学课程的基本观念是突出体现基础性、普及性和发展性。 ( )
①  正确
②  错误
【判断题】 作为教育的数学是一门经过专门加工的数学。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 学生在学习中所呈现的学习层次与认知学习的任务和目标要求有关。
①  正确
②  错误
【判断题】 作为儿童生活的数学,是一种完全形式化的数学。 ( )
①  正确
②  错误
【判断题】 小学数学的基础知识具有相对性的特点。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 将一连串动作经练习而形成熟练的、自动化的反应过程称之为技能学习。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 通过有意识的数学的经验活动而形成的日常概念称为“前科学概念”。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 指学习者个人的数学活动经验的知识称之为客观性知识。( )
①  正确
②  错误