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【单选题】【消耗次数:1】
不属于糖浆剂防霉措施的是( )。
①
加防腐剂
②
含糖80%(g/ml)
③
防冻
④
防热
参考答案:
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相关题目
【判断题】
8. 低浓度的糖浆剂在制备过程中你应该加入防腐剂。
①
正确
②
错误
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【单选题】
下列不属于常用防腐剂的是( )。
①
羟苯酯类
②
山梨酸
③
苯扎溴铵
④
山梨醇
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【单选题】
糖浆剂属于
①
乳剂类
②
混悬剂类
③
溶胶剂类
④
真溶液类
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【多选题】
测定煎膏剂和糖浆剂中的含糖量常采用
①
旋光率法
②
分光光度法
③
折光率法
④
费林容量法
⑤
比色法
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【单选题】
糖浆剂含蔗糖量为( )。
①
不低于55%(g/ml)
②
不低于15%(g/ml)
③
不低于35%(g/ml)
④
不低于25%(g/ml)
⑤
不低于45%(g/ml)
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【单选题】
7. 关于糖浆剂的叙述错误的是
①
可加入适量乙醇、甘油作稳定剂
②
糖浆剂是小分子溶液
③
单糖浆可作矫味剂、助悬剂
④
多采用热溶法制备
⑤
蔗糖的浓度高渗透压低,微生物的繁殖受到抑制
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【多选题】
糖浆剂根据用途不同分为( )。
①
单糖浆
②
药物糖浆
③
矫味糖浆
④
姜糖浆
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【多选题】
糖浆剂的制备方法有( )。
①
化学反应法
②
热溶法
③
冷溶法
④
混合
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【单选题】
下列哪项是常用防腐剂( )?
①
氯化钠
②
苯甲酸钠
③
亚硫酸钠
④
氢氧化钠
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【多选题】
7. 糖浆剂根据用途不同分为
①
单糖浆
②
药物糖浆
③
芳香糖浆
④
姜糖浆
⑤
橙皮糖浆
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随机题目
【单选题】
有利于创造良好课堂气氛的教师领导方式是( )。
①
权威型
②
放任型
③
民主型
④
专制型
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【判断题】
不同气质类型之间有好坏之分,气质类型差异是影响学生学学习成绩的好坏的重要因素。 ( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
表征陈述性知识的最基本单位是由“如果/则”构成的产生式。( )
①
正确
②
错误
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【多选题】
下列项目中叙述正确的是( )。
①
复述便是死记硬背
②
做笔记、列提纲是一种认知策略
③
不同学科所要求的学习策略可能会不同
④
心境可以影响记忆效果
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【多选题】
表征陈述性知识的单位是( )。
①
图式
②
产生式
③
命题网络
④
命题
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【多选题】
影响问题解决的情境因素主要有( )。
①
功能固着
②
知觉情境
③
有关的知识背景
④
定势
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【单选题】
为获得奖励、表扬而产生的学习动机称为( )。
①
内部动机
②
认知动机
③
外部动机
④
自我提高的动机
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【多选题】
下列选项中,属于组织策略的是( )。
①
划线
②
记笔记
③
列提纲
④
画关系图
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【多选题】
韦纳认为,学生往往把学习的成败归因于以下方面的因素:( )
①
运气
②
能力
③
努力
④
任务难度
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【单选题】
桑代克与伍德沃斯提出的学习迁移理论是( )。
①
相同要素说
②
形式训练说
③
概括原理说
④
关系转换说
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