答案查看网,轻松搜题/搜资源
登录
×
登录账号
记住密码
立即注册
忘记密码
×
注册
使用微信扫描二维码,获取账号密码后免费查看答案
前往登录
忘记密码
×
忘记密码
使用微信扫描下方二维码,即可找回您的账号密码
前往登录
立即注册
搜题/搜资源
【单选题】【消耗次数:1】
某女,妊娠6周。胎动不安,阴道少量下血。中医辨证属冲任不固。处方:党参30g、白术10g、黄芪15g、天山雪莲6g、沙苑子20g、续断15g、桑寄生15g、阿胶15g。药师审方中发现该方有妊娠禁忌的中药是
①
黄芪
②
沙苑子
③
白术
④
天山雪莲
⑤
续断
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】
某女,因产后恶露不尽就诊。医师处方:当归12g、川芎9g、桃仁9g、炙甘草6g、炮姜6g、坤草15g,药师调剂时,坤草应付的是
①
龙胆草
②
金钱草
③
益母草
④
豨莶草
⑤
夏枯草
查看完整题目与答案
【单选题】
设 G 是 n (n 3 2)阶无向简单图,?G 是它的补图. 已知 G的最大度?(G) = k1, 最小度d (G) = k2, 则其补图?G以下哪个性质不对:
①
对每个顶点 v, 有 dG(v) + d?G (v) = n - 1;
②
?(?G) = (n - 1) - k2;
③
对每个顶点 v, 有 dG(v) + d?G (v) = n;
④
d (?G) = (n - 1) - k1。
查看完整题目与答案
【单选题】
设 G 是 n(n 3 11)阶无向简单图, 下列关于图G及其补图-G哪个是正确的:
①
G 为非平面图;
②
?G 为非平面图;
③
G 或?G 必为非平面图;
④
G 和?G 都为非平面图。
查看完整题目与答案
【单选题】
设 G 为群, 且存在 a∈G, 使得 G={ak|k∈R},则G不具有性质:
①
结合律;
②
交换律;
③
分配律;
④
有幺元。
查看完整题目与答案
【单选题】
设 G 为群, 若x∈G 有 x2=e,则G具有性质:
①
等幂律;
②
交换律;
③
分配律;
④
有零元。
查看完整题目与答案
【单选题】
设U={a,b,c,d,e,f,g},A={a,c,e,g}则Cu(A)=( )
①
{b,d,f}
②
{b,d,g}
③
{b,d,f,g}
④
{d,f,g}
查看完整题目与答案
【单选题】
脑重出生330g,1岁900g,3岁1000g,6岁开始( )。以后发育速度减慢。
①
接近成人脑重
②
停止发育
③
快速发育
④
迟缓发育
查看完整题目与答案
【判断题】
若G1同构于G2, 则G1与G2有相同的顶点数和边数。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【单选题】
反应:2NH3(g)≒N2(g)+3H2(g),在某温度下的平衡常数为0.25,则在此温度下反应 N2(g)+ H2(g)≒NH3(g)的平衡常数为
①
4
②
0.5
③
2.0
④
0.25
查看完整题目与答案
【单选题】
Pentium4/3.5G的微机,3.5G是指_______。
①
主存容量
②
主板型号
③
每秒运行3.5G条指令
④
CPU主时钟频率
查看完整题目与答案
随机题目
【多选题】
学前儿童社会性发展评价的原则有哪些?()
①
目的性原则和全面性原则
②
定量评价与定性评价相结合的原则
③
客观性原则
④
静态评价和动态评价相结合原则
查看完整题目与答案
【单选题】
创设与社会教育二致的情境,使学前儿童在宽松和自由的氛围中交谈,该方法属于哪种教育方法?()
①
情境讨论法
②
价值澄清法
③
移情训练法
④
角色扮演法
查看完整题目与答案
【单选题】
在幼儿社会性发展过程中,对教师教学行为评价的主要依据是( )。
①
幼儿的学习进展与行为
②
幼儿身体发育水平
③
教学工作的各个环节与步骤
④
教师自身素质的提高
查看完整题目与答案
【单选题】
通过创设环境影响幼儿的活动,再通过幼儿的活动达到预期发展,是哪种活动设计的基本思想? ()
①
课堂教学活动设计
②
游戏活动设计
③
区域活动设计
④
日常活动设计
查看完整题目与答案
【单选题】
幼儿认识社会、学习社会规则、理解人与人之间关系最重要的载体是 ()。
①
学习
②
交流
③
游戏
④
讨论
查看完整题目与答案
【判断题】
对于公物的破坏行为不属于幼儿的攻击性行为。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【判断题】
撒谎、说脏话、偷窃、攻击性行为等问题行为属于品德性问题行为。
①
正确
②
错误
查看完整题目与答案
【多选题】
从问题行为的内容来分,学前儿童的问题行为主要分为哪几类?()
①
发育过程中的问题行为
②
心理发育障碍性问题行为
③
心理性问题行为
④
品德性问题行为
查看完整题目与答案
【多选题】
学前儿童对社会环境和社会规范认知总的发展趋势是()?
①
由近及远
②
由熟悉到陌生
③
由简答到复杂
④
有直接到间接
查看完整题目与答案
【多选题】
学前儿童社会环境和社会规范认知教育活动设计包含哪几个环节?()
①
运用多种方式引出活动主题
②
引导学前儿童重返观察认知对象
③
组织学前儿童自由表达、表现自己的额认知体验
④
引导学前儿童正确认知社会环境和社会规范
查看完整题目与答案