【单选题】【消耗次数:1】
易氧化的药物是()
多肽类药物
具有酚羟基的药物
苷类药物
酯类药物
中药的干浸膏
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相关题目
【单选题】 酯类药物、酰胺类药物发生的最常见的代谢途径是()。
①  还原
②  氧化
③  脱卤氧化
④  脱卤还原
⑤  水解
【多选题】 皂苷类药物的特点有
①  遇碱显红-紫红色
②  遇硫酸显色并增强UV吸收
③  溶血作用和泡沫反应
④  盐酸-镁粉反应
⑤  多无共轭体系,无明显UV特征
【单选题】 下列硝酸酯类药物起效最快的是( )。
①  5-单硝酸异山梨醇
②  戊四醇酯
③  硝酸异山梨酯
④  硝酸甘油
⑤  单硝酸异山梨酯
【单选题】 硝酸酯类药物舒张血管的作用机制是( )。
①  阻断<img class="kfformula" src="20200424/1587712718457984.png" data-latex="β" width="37" height="24"/>受体
②  直接作用于血管平滑肌
③  使一氧化氮产生增加
④  促进前列环素的生成
⑤  阻断<img class="kfformula" src="20200424/1587707212718416.png" data-latex="{Ca}^{2+}" width="58" height="27"/>通道
【单选题】 硝酸酯类药物舒张血管的作用机制是( )。
①  产生<img class="kfformula" src="20200424/1587713008447674.png" data-latex="NO" width="34" height="24"/>,激活腺苷酯环化酶,使细胞内<img class="kfformula" src="20200424/1587713008204445.png" data-latex="cAMP" width="51" height="24"/>升高
②  激动血管平滑肌上的<img class="kfformula" src="20200424/1587707373381454.png" data-latex="{β}_{2}" width="37" height="25"/>受体,使血管扩张
③  产生<img class="kfformula" src="20200424/1587713008604680.png" data-latex="NO" width="35" height="24"/>,激活鸟苷酸环化酶,使细胞内<img class="kfformula" src="20200424/1587713008225477.png" data-latex="cGMP" width="51" height="24"/>升高
④  作用于平滑肌细胞的钾通道,使其开放
⑤  抑制磷酸二酯酶
【单选题】 关于洋地黄毒苷类药物说法错误的是( )。
①  地高辛和洋地黄毒苷是最常用的洋地黄心脏糖苷类药物
②  地高辛经肝脏排泄,消除不依赖于肾功能。
③  治疗过程中需要监测血浆地高辛浓度以调整药物剂量
④  出现快室率房颤是洋地黄毒苷的特别适应证
【单选题】 苯骈噻嗪类药物易被氧化,这是因为
①  低价态的硫元素
②  环上N原子
③  侧链脂肪胺???
④  侧链上的卤素原子
【单选题】 以下关于酚类药物的说法,错误的是
①  丁香油酚消毒力最弱,有安抚镇痛作用
②  樟脑酚消毒力中等,对于腐败坏死物质较多的根管作用弱
③  甲酚甲醛强消毒杀菌力,刺激性小
④  麝香草酚消毒力中等偏弱,刺激性小
⑤  木馏油酚消毒力仅次于FC,且刺激性小于FC
【单选题】 新大环内酯类药物的特点不包括( )
【判断题】 苯二氮卓类药物安全范围比巴妥类药物大。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 下面哪一项体现了家长不同的攀比心理( )
①  小红的妈妈每天都让她穿新衣服上学
②  小红的妈妈天天送她上学
③  小明与同学一起玩游戏
④  小明与妈妈分享学校里的快乐
【单选题】 与攀比好强的家长沟通的策略不正确的是( )
①  引导家长的平常心对待幼儿
②  号召家长共建朴实平易的班风班貌
③  请家长不要流露攀比好强的言行
④  允许家长让孩子带蛋糕到学校
【单选题】 ( )是指在早上家长送幼儿、教师接幼儿,傍晚教师送幼儿、家长接幼儿的过程中所进行的家园交流。
①  家访
②  约谈
③  接待
④  接送交流
【单选题】 攀比好强的家长具有( )精神。
①  热爱劳动,吃苦耐劳
②  春风得意,扬眉吐气
③  积极参与,主动进取
④  刻苦,无畏
【单选题】 幼儿园教师与家长沟通的主要内容是( )。
①  增进家园情感的方法
②  幼儿的性格养成问题
③  幼儿的教育与发展问题
④  幼儿的身体健康
【单选题】 下面的举动不能引起幼儿对幼儿教师的喜爱的是( )
①  拉拉手
②  摸摸头
③  竖起大拇指
④  犀利的眼神
【单选题】 在与过度表扬幼儿的家长进行沟通时引导家长表扬幼儿时不应该做的事( )
①  表杨应具体
②  不宜夸大其词
③  以精神鼓励为主
④  以物质鼓励为主
【单选题】 ( )是家园交流的前提。
①  沟通
②  观察
③  尊重
④  约谈
【单选题】 下列哪一项不是应对幼儿受伤问题( )。
①  做好安全检查工作
②  向家长宣传本园的安全概念
③  遇到责任不要承担
④  采取有效补救措施
【单选题】 当家长介入幼儿冲突而产生矛盾时,幼儿教师课采取的措施不包括( )。
①  引导反思
②  处理冲突
③  指责家长
④  倾听想法