【单选题】【消耗次数:1】
关于眼用制剂有关规定的说法,错误的是()
眼用半固体制剂每个容器的装量一般不超过5g
供手术用的眼用制剂不得添加抑菌剂
眼内注射溶液应采用一次性使用包装
眼用制剂在启用后最多可使用5周
供急救用的眼用制剂不得添加抗氧剂
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 眼用半固体制剂每个容器的装量应不超过()
①  8g
②  15g
③  10g
④  5g
⑤  2g
【单选题】 影响眼用制剂药物吸收的错误表述是()
①  完全解离或完全不解离的药物不能透过完整的角膜
②  角膜吸收是药物进入体循环的主要途径
③  滴眼剂溶液的表面张力大小可影响药物的吸收
④  弱碱性药物在pH偏碱性时吸收较好
⑤  角膜吸收是眼局部用药的有效吸收途径
【单选题】 影响眼用制剂药物吸收的错误表述是( )。
①  完全解离或完全不解离的药物不能透过完整的角膜
②  角膜吸收是眼局部用药的有效吸收途径
③  滴眼剂溶液的表面张力大小可影响药物的吸收
④  角膜吸收是药物进入体循环的主要途径
⑤  弱碱性药物在pH偏碱性时吸收较好
【单选题】 由原料药物与适宜辅料制成的凝胶状的无菌眼用半固体制剂,称为( )。
①  眼用乳膏剂
②  眼用凝胶剂
③  眼膏剂
④  眼丸剂
⑤  眼膜剂
【单选题】 眼用制剂中,需要检查金属性异物的剂型是()
①  滴眼剂
②  眼膜剂
③  眼膏剂
④  眼丸剂
⑤  洗眼剂
【单选题】 具有特殊臭味的软膏剂、乳膏剂、糊剂和眼用半固体制剂不可( )。
①  与其他药物混放
②  保证适宜湿度
③  置凉处
④  与一般药物隔离存放
【单选题】 软膏剂、乳膏剂、糊剂和眼用半固体制剂的质量要求不包括( )。
①  基质均匀、细腻
②  黏稠度适宜
③  无刺激性
④  片重均匀
【单选题】 不属于影响眼用制剂中药物吸收因素的是( )。
①  表面张力
②  药物从眼睑缝隙的损失
③  温度
④  刺激性
⑤  黏度
【单选题】 以下眼疾中,不得应用抗菌药物/糖皮质激素眼用制剂的是( )。
①  沙眼
②  细菌性结膜炎
③  流行性结膜炎
④  流行性出血性结膜炎
⑤  过敏性结膜炎
【判断题】 供角膜创伤或手术用的滴眼剂应加抑菌剂以保证无菌。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 归属感教育中,小班幼儿着重()培养。
①  国家归属感
②  幼儿园归属感
③  家庭归属感
④  民族归属感
【判断题】 直接呈现法即教师通过呈现反面事例,让幼儿进行讨论,逐步引出人际交往技巧。
①  正确
②  错误
【多选题】 学前儿童人际交往类型有()。
①  亲子交往
②  同伴交往
③  师幼交往
④  与其他社会成员的交往
【单选题】 归属感教育中,中班幼儿着重()培养。
①  家庭归属感
②  国家归属感
③  民族归属感
④  幼儿园归属感
【单选题】 ()是指违法或为社会所不能接受的行为,是一种消极的社会行为。
①  亲社会行为
②  反社会行为
③  合作行为
④  分享行为
【判断题】 焦虑-矛盾型幼儿的母亲倾向于拒绝和不敏感,有时对儿童缺乏耐心、反应迟钝,常常表现得很消极
①  正确
②  错误
【判断题】 亲社会行为是个体社会化的一个重要组成部分,是在社会化过程中形成的。
①  正确
②  错误
【判断题】 被拒绝型幼儿通常有不良的社会印象,容易遭到同伴的排斥。
①  正确
②  错误
【多选题】 帮助幼儿掌握有效的情绪调节方法有()。
①  限制感觉的输入
②  提示和示范冷静
③  给予选择
④  积极反馈
【多选题】 亲社会行为可以帮助幼儿()。
①  满足感
②  成就感
③  成为其他幼儿学习范例
④  形成积极群体意识