【单选题】【消耗次数:1】
含有毒性及刺激性强的药物宜制成()
水丸
糊丸
水蜜丸
浓缩丸
蜜丸
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【单选题】 含有毒性或刺激性强的药物宜制成( )。
①  水丸
②  水蜜丸
③  浓缩丸
④  蜜丸
⑤  蜡丸
【单选题】 下列关于蜜丸的叙述,错误的是()
①  大蜜丸是指重量在6g以上者
②  以原粉入药,微生物易超限
③  以炼蜜为黏合剂制成的丸剂
④  一般用于慢性病的治疗
⑤  水蜜丸易于吞服
【单选题】 下列关于蜜丸的叙述,错误的是( )。
①  以炼蜜为黏合剂制成的丸剂
②  一般用于慢性病的治疗
③  以原粉入药,微生物易超限
④  水蜜丸易于吞服
⑤  大蜜丸是指重量在6g以上者
【单选题】 46. 蜜丸制备方法是
①  塑制法
②  泛制法
③  化学交合法
④  凝聚法
⑤  压制法
【单选题】 不属于水丸特点的是( )。
①  丸粒较小
②  生产设备简单
③  不易微生物污染
④  较易溶散,吸收、显效较快
⑤  可根据药物分层泛丸
【单选题】 47. 水丸盖面的目的是
①  使丸粒增大
②  使丸粒表面光洁、致密、色泽均匀
③  延长丸剂崩解时间
④  减小丸剂的含药量
⑤  使丸粒含菌量降低
【单选题】 45.水丸的制备工艺流程为
①  原料的准备、起模、泛制成型、盖面、干燥、选丸、包衣、打光
②  原料的准备、起模、泛制成型、盖面、选丸、干燥、包衣、打光
③  原料的准备、起模、泛制成型、干燥、盖面、选丸、包衣、打光
④  原料的准备、起模、泛制成型、干燥、选丸、盖面、包衣、打光
⑤  原料的准备、起模、泛制成型、干燥、包衣、选丸、盖面、打光
【单选题】 属于塑制丸的是( )。
①  滴丸
②  浓缩丸
③  蜜丸
④  水丸
⑤  水蜜丸
【单选题】 不属于水丸赋形剂的是( )。
① 
② 
③  竹沥汁
④ 
⑤  麦麸
【判断题】 45. 丸剂按制备方法可以分为泛制丸、塑制丸及滴制丸。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 哈佛大学教授格雷纳1967年在《组织变革模式》一书中,提出了一种按权力来划分的组织变革模式。他认为,一般组织的权力分配情况不包括:( )。
①  独权
②  分权
③  集权
④  授权
【单选题】 行政组织文化研究的兴起来源于()和组织文化研究的影响。
①  政治学
②  人类文化学
③  行政生态学
④  社会学
【单选题】 1957年麦格雷戈应邀到联合碳化公司与公司人事部门联合成立顾问小组,把实验室训练的技术系统地在公司使用。这个小组后被称之为( )。
①  “团体动力小组”
②  “拓展训练小组”
③  “组织发展小组”
④  “T训练小组”
【单选题】 组织发展起源于ZO世纪SO年代初的调查反馈方法和实验室培训运动。它的先驱是法国心理学家()。
①  哈特
②  孔茨
③  西蒙
④  烈文
【单选题】 美国心理学家埃德加?薛恩在其《组织心理学》一书中提出了( )。
①  组织变革模式
②  有计划的变革模式
③  适应性变革循环模式
④  系统变革模式
【单选题】 工作再设计就是通过对工作进行重新调整和再设计,使工作更有趣并富有挑战性,以此增强员工的工作满意度,激发员工的工作热情,提高组织工作的效率。工作再设计的途径和方案不包括:( )。
①  工作弹性化
②  工作轮换
③  工作扩大化
④  工作丰富化
【单选题】 行政组织学习的类型不包括( )。
①  复环学习
②  双环学习
③  单环学习
④  三环学习
【单选题】 20世纪90年代初( )开始研究组织学习和学习型组织,并提出了组织学习系统理论(OLST)。
①  陈国权
②  曾士强
③  吴琼恩
④  张国庆
【单选题】 根据行政组织文化产生的时间,行政组织文化可以分为传统行政组织文化和()。
①  行政主体文化
②  权力导向型文化
③  行政统治型文化
④  当代行政组织文化
【单选题】 作为一套极有系统的组织发展方案。格道式发展模式的目的在于使组织达到一种最佳状态。此模式创立者为()。
①  布莱克和默顿
②  欧文和卡斯特
③  斯坎隆和孔茨
④  薛恩和布莱尔