【单选题】【消耗次数:1】
滴眼剂属于( )。
眼用混悬剂
眼用气体制剂
眼用液体制剂
眼用半固体制剂
眼用固体制剂
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【单选题】 眼用半固体制剂每个容器的装量应不超过()
①  8g
②  15g
③  10g
④  5g
⑤  2g
【单选题】 具有特殊臭味的软膏剂、乳膏剂、糊剂和眼用半固体制剂不可( )。
①  与其他药物混放
②  保证适宜湿度
③  置凉处
④  与一般药物隔离存放
【单选题】 软膏剂、乳膏剂、糊剂和眼用半固体制剂的质量要求不包括( )。
①  基质均匀、细腻
②  黏稠度适宜
③  无刺激性
④  片重均匀
【单选题】 由原料药物与适宜辅料制成的凝胶状的无菌眼用半固体制剂,称为( )。
①  眼用乳膏剂
②  眼用凝胶剂
③  眼膏剂
④  眼丸剂
⑤  眼膜剂
【单选题】 关于眼用制剂有关规定的说法,错误的是()
①  眼用半固体制剂每个容器的装量一般不超过5g
②  供手术用的眼用制剂不得添加抑菌剂
③  眼内注射溶液应采用一次性使用包装
④  眼用制剂在启用后最多可使用5周
⑤  供急救用的眼用制剂不得添加抗氧剂
【单选题】 影响眼用制剂药物吸收的错误表述是()
①  完全解离或完全不解离的药物不能透过完整的角膜
②  角膜吸收是药物进入体循环的主要途径
③  滴眼剂溶液的表面张力大小可影响药物的吸收
④  弱碱性药物在pH偏碱性时吸收较好
⑤  角膜吸收是眼局部用药的有效吸收途径
【单选题】 影响眼用制剂药物吸收的错误表述是( )。
①  完全解离或完全不解离的药物不能透过完整的角膜
②  角膜吸收是眼局部用药的有效吸收途径
③  滴眼剂溶液的表面张力大小可影响药物的吸收
④  角膜吸收是药物进入体循环的主要途径
⑤  弱碱性药物在pH偏碱性时吸收较好
【单选题】 眼用制剂中,需要检查金属性异物的剂型是()
①  滴眼剂
②  眼膜剂
③  眼膏剂
④  眼丸剂
⑤  洗眼剂
【单选题】 不属于影响眼用制剂中药物吸收因素的是( )。
①  表面张力
②  药物从眼睑缝隙的损失
③  温度
④  刺激性
⑤  黏度
【判断题】 2. 液体制剂在体内起效时间较固体制剂快,稳定性也比固体制剂高。
①  正确
②  错误
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【单选题】 人们先设计图纸,然后根据图纸施工建成大楼,这说明()
①  意识决定物质
②  意识创造物质
③  意识对物质有能动作用
④  意识依赖于物质
【单选题】 英雄史观的理论出发点是主张()
①  人是社会历史的主体
②  人的意识对社会存在具有能动作用
③  社会意识决定社会存在
④  社会运动受偶然性支配
【多选题】 商品二因素的关系是()。
①  价值的存在要以使用价值的存在为前提
②  使用价值的存在不以价值的存在为前提
③  使用价值是价值的物质承担者
④  价值是使用价值的物质承担者
⑤  价值的存在不以使用价值的存在为前提
【单选题】 上层建筑对社会发展的作用性质取决于它()
①  是否符合经济基础的要求
②  所服务的经济基础的性质
③  是否推动经济基础的发展
④  是否符合统治阶级的愿望
【多选题】 剩余价值生产的基本方法有
①  绝对剩余价值的生产
②  相对剩余价值的生产
③  超额剩余价值的生产
④  垄断剩余价值的生产
【多选题】 下列关于“知识”的说法正确的是( )
①  “知”是对信息的接收,“识”是对信息的消化和处理。
②  知识接受别人的东西,识是自我加工和运作。
③  中学生学习重在求识,大学生的学习重在获知。
④  知带有继承性,识带有创造性。
【多选题】 拉扎勒斯把心理适应下的心理应对方式分为三种类型,分别是( )
①  心理防御
②  积极地认知应对
③  积极地行为应对
④  回避应对
【多选题】 从结构形式上看上看,自我意识可以分为( )
①  自我认识
②  心理自我
③  自我体验
④  自我调控
【多选题】 大学新生的心理适应策略有哪些( )
①  重新进行角色定位,树立目标
②  悦纳自我
③  合理表达自己的感受
④  学会交往
【多选题】 大学生的综合素质包括( )
①  专业素质
②  思想道德素质
③  文化素质
④  身心素质