【单选题】【消耗次数:1】
散剂应检查项目是( )。
微观均匀度
释放度
溶散时限
可溶性
相对密度
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【判断题】 散剂不需要检查外观均匀度
①  正确
②  错误
【单选题】 ()的采光均匀度最差。
①  单侧采光
②  双侧采光
③  顶部采光
④  混合采光
【单选题】 属于可溶性膳食纤维的是( )。
①  果胶
②  木质素
③  纤维素
④  淀粉
【多选题】 需进行溶散时限检查的剂型有
①  蜜丸
②  水丸
③  片剂
④  颗粒剂
⑤  滴丸
【单选题】 由于可溶性岩石中的裂隙发育是不均匀的,因此岩溶的发育具有()。
①  不均匀性
②  成层性
③  垂直分带性
④  发育均匀
【判断题】 41. 检查过含量均匀度的片剂不需要再做重量差异检查。
①  正确
②  错误
【单选题】 散剂应检查项目是( )。
①  溶散时限
②  微生物限度
③  乙醇量
④  甲醇量
⑤  相对密度
【判断题】 丸剂不检查水分,重量差异和溶散时限。
①  正确
②  错误
【单选题】 下列剂型中不需要进行溶散时限检查的是( )。
①  大蜜丸
②  水丸
③  浓缩丸
④  滴丸
⑤  水蜜丸
【单选题】 下列剂型中不需要进行溶散时限检查的是()
①  大蜜丸
②  水蜜丸
③  浓缩丸
④  滴丸
⑤  水丸
随机题目
【判断题】 幼儿园音乐教育中应避免流行音乐材料。
①  正确
②  错误
【判断题】 加登纳认为要想理解儿童的艺术发展就需要理解生命过程中的三大系统,他们是制作系统、知觉系统和感受系统。
①  正确
②  错误
【判断题】 歌词创编活动是利用幼儿语言发展的能力先于音乐发展的能力优势,通过将歌唱的心理能量用于创编歌词的方式,促进嗓音控制能力的自动化。
①  正确
②  错误
【判断题】 在多声部歌唱时,只歌唱自己的部分,不需要听其他声部的声音。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童获得稳定节拍音乐经验机制中不包括幼儿通过模仿教师的身体动作制作方式来感知拍子。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童进行歌曲学习的开始阶段应当直接指向学习旋律轮廓线。
①  正确
②  错误
【判断题】 在学前儿童旋律经验目标中,3~4岁需要分辨级进旋律轮廓线以及跳进旋律轮廓线。
①  正确
②  错误
【判断题】 音乐即兴是音乐制作的一种形式,在这种形式中一人或多人自发地、同时地对一个音乐作品进行诠释、表演、创作。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童在3~4岁的年龄段,需要掌握的音色经验年龄目标包括:日常生活中的音色、打击乐器的音色、人声以及乐器的音色。
①  正确
②  错误
【判断题】 在学前儿童获得速度音乐经验是需要幼儿获得的是参与音乐活动的能力,具体到速度经验我们需要幼儿获得的是合速度地表达音乐的能力。
①  正确
②  错误