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【单选题】【消耗次数:1】
碳酸氢钠与枸橼酸组成的混合物,可作为哪种片剂的崩解剂()。
①
泡腾片
②
分散片
③
舌下片
④
控释片
⑤
缓释片
参考答案:
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相关题目
【单选题】
26. 下列哪种片剂是以碳酸氢钠与枸橼酸为崩解剂
①
泡腾片
②
咀嚼片
③
缓释片
④
舌下片
⑤
植入片
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【单选题】
口服碳酸氢钠使尿液碱化,此为
①
局部作用
②
吸收作用
③
选择作用
④
普遍作用
⑤
反射作用
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【单选题】
下列关于碳酸氢钠的叙述不正确的是
①
增强弱碱性药物的作用
②
促进苯巴比妥从尿中排泄
③
现阶段很少用于消化性溃疡的治疗
④
促进阿司匹林的吸收
⑤
防止磺胺类药物在尿中析出结晶
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【单选题】
苯巴比妥中毒时应用碳酸氢钠的目的是
①
加速药物从尿液的排泄
②
加速药物从尿液的代谢灭活
③
加速药物由脑组织向血浆的转移
④
加速药物的吸收
⑤
A+C
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【单选题】
有关分散片的叙述错误的是()。
①
分散片中的药物应是难溶性的
②
不适用于毒副作用较大、安全系数较低
③
分散片可加水分散后口服,但不能含于口中吮服或吞服
④
生产成本低,适合于老、幼和吞服困难患者
⑤
易溶于水的药物不能应用
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【判断题】
用碳酸氢钠碱化尿液可提高庆大霉素的抗菌作用。
①
正确
②
错误
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【单选题】
苯巴比妥中毒后应用碳酸氢钠的主要目的是:
①
加速药物从尿液的排泄
②
加速药物在肝脏的代谢灭活
③
加速药物由脑组织向血浆的转移
④
减少药物的吸收
⑤
提高机体对前者的耐受力
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【单选题】
缓释片、痛释片应掰开或者是嚼碎后服用,不能直接吞服。( )
①
对
②
错
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【单选题】
磺胺药口服用于全身感染时加用碳酸氢钠的理由是
①
减少对胃肠道的刺激性
②
防止代谢性酸中毒
③
增强抗菌效果
④
减少肾脏损害
⑤
预防过敏反应发生
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【单选题】
服用抗痛风药时,宜同服碳酸氢钠而不宜多食醋是()。
①
为增加药物对消化系统的刺激
②
有利于尿酸的排泄
③
减少药物对胃肠的刺激
④
减少药物对胃肠的刺激和利于尿酸的排泄
⑤
为减少药物对消化系统的刺激
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随机题目
【判断题】
在简单现象总量指标的因素分析中,相对量分析一定要用同度量因素,绝对量分析可以不用同度量因素。
①
正确
②
错误
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【判断题】
按数量标志分组形成的分配数列和按品质标志分组形成的分配数列,都可称为次数分布。
①
正确
②
错误
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【判断题】
总指数有两种计算形式,即个体指数和综合指数。
①
正确
②
错误
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【单选题】
有一个学生考试成绩为70分,在统计分组中,这个变量值应归入
①
60
②
70分这一组
③
70
④
80分这一组
⑤
60—70或70—80两组都可以
⑥
作为上限的那一组
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【单选题】
品质分组和变量分组的区别在于
①
分组的任务和作用不同
②
选择分组标志的多少不同
③
选择分组标志的性质不同
④
组数的多少不同
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【单选题】
连续生产的电子管厂,产品质量检验是这样安排的,在一天中,每隔一小时抽取5分钟的产品进行检验,这是
①
简单随机抽样
②
整群抽样
③
等距抽样
④
类型抽样
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【单选题】
下列指标中属于质量指标的是
①
产量
②
人口数
③
销售额
④
出勤率
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【单选题】
说明现象在较长时期发展的总速度的指标是
①
环比发展速度
②
平均发展速
③
定基发展速度
④
定基增长速度
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【判断题】
统计分组以后,掩盖了各组内部各单位的差异,而突出了各组之间单位的差异。
①
正确
②
错误
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【判断题】
从全部总体单位中按照随机原则抽取部分单位组成样本,只可能组成一个样本。
①
正确
②
错误
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