【单选题】【消耗次数:1】
能清肺止咳,降逆止呕的药物是()。
礞石
款冬花
枇杷叶
紫菀
天竺黄
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相关题目
【单选题】 紫菀与款冬花均有的功效是()。
①  消痰行水,降逆止呕
②  泻肺平喘,利水消肿
③  润肺下气,化痰止咳
④  纳气平喘,固精止带
⑤  清肺化痰,润肠通便
【单选题】 炮制后增强了降逆止呕作用,以温中化痰、降逆止呕为主的饮片是( )。
①  制南星
②  姜半夏
③  清半夏
④  法半夏
⑤  胆南星
【单选题】 能清肝利肺,降逆除烦的药是()。
①  桂林西瓜霜
②  利咽解毒颗粒
③  黛蛤散
④  复方板蓝根颗粒
⑤  玄麦甘桔颗粒
【单选题】 枇杷叶的炮制方法是( )。
①  醋炙
②  油炙
③  蜜炙
④  盐炙
⑤  煅制
【多选题】 枇杷叶的适应证为:( )
①  胃热呕吐
②  肺热咳嗽
③  热病口渴
④  湿热水肿
⑤  心悸失眠
【单选题】 枇杷叶来源于哪科植物
①  蔷薇科
②  豆科
③  毛茛科
④  木兰科
【单选题】 能够清肺润燥,化痰止咳的成药是()。
①  二母宁嗽丸
②  养阴清肺膏
③  川贝止咳露
④  蛇胆川贝散
⑤  强力枇杷露
【单选题】 清肺抑火丸除具有清肺止咳功能外,还具有()。
①  降气平喘
②  温肾纳气
③  宣肺祛痰
④  润燥利咽
⑤  化痰通便
【多选题】 能清泻肺胃之火的药物配伍是:( )
①  柴胡配黄芩
②  石膏配知母
③  芦根配天花粉
④  黄柏配龙胆草
⑤  金银花配连翘
【单选题】 炙后能增强止咳平喘作用的药物是
①  麻黄
②  百合
③  旋覆花
④  白前
⑤  枇杷叶
随机题目
【单选题】 下列关于研究假设的表述不正确的是:()
①  研究假设是有根据的猜测
②  研究假设不可以被推翻
③  研究假设一般表现为陈述句
④  研究假设要建立在理论或事实的基础上
【单选题】 应用研究的目的在于:()
①  发现普遍规律
②  开发教育产品
③  解决实际问题
④  收集资料信息
【多选题】 根据研究的目的不同,可以将学前教育研究的课题分为:( )
①  理论性课题
②  横向来源的课题
③  因果性课题
④  应用性课题
【多选题】 和其他研究方法相比较而言,个案研究法的特点有:( )
①  研究过程的开放性
②  研究手段的多样性
③  研究内容的广泛性
④  研究对象的独特性
【多选题】 在学前教育科学研究中,与其他形式的调查相比,问卷调查的优势表现在:( )
①  收集资料的效率高
②  能获取多种形式的资料
③  匿名性强
④  节约研究资源
【多选题】 确定先进的、有推广价值的经验的标准有:( )
①  现实性
②  典型性
③  适用性
④  创造性
【多选题】 同其他形式的教育科研成果相比较而言,科研报告的特点有:( )
①  规范性
②  客观性和准确性
③  学术性
④  新颖性
【单选题】 反对经院哲学,提出面向自然,注重实验,被马克思称之为“现代实验科学的真正始祖”的是:()
①  达尔文
②  培根
③  伽利略
④  赫尔巴特
【单选题】 依据研究人员对实验条件控制程度与范围的不同,可以将教育实验分为:()
①  自然实验与实验室实验
②  单因子实验与多因子实验
③  探索性实验与验证性实验
④  调查性实验与教育干预性实验
【单选题】 科研工作者应遵循的核心原则是:( )
①  可行性原则
②  价值性原则
③  系统性原则
④  客观性原则