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【单选题】【消耗次数:1】
下列儿科用药中,属于慢惊及久病、气虚者忌服的是()。
①
小儿肺热咳喘口服液
②
小儿热速清口服液
③
小儿感冒宁糖浆
④
牛黄抱龙丸
⑤
琥珀抱龙丸
参考答案:
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相关题目
【单选题】
小儿热速清口服液用于()。
①
小儿痱毒
②
口舌生疮
③
风热感冒
④
痰饮咳喘
⑤
脘腹胀满
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【单选题】
小儿咳喘灵口服液功能宣肺清热,还能()。
①
清热解毒
②
退热
③
消积
④
疏散风热
⑤
止咳祛痰
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【单选题】
下列关于牛黄抱龙丸说法错误的是()。
①
慢脾风或阴虚火旺所致虚风内动者慎用
②
用于小儿风痰壅盛所致的惊风
③
因其含朱砂、雄黄,故不宜过量或久用
④
清热镇惊,祛风化痰
⑤
慢惊剂
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【单选题】
口服小儿麻痹糖丸是为了预防()
①
肺结核
②
麻疹
③
脊髓灰质炎
④
天花
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【单选题】
清热解毒口服液的功能是()。
①
清热解毒
②
清热泻火
③
消肿止痛
④
散瘀止痛
⑤
利咽开音
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【单选题】
止嗽定喘口服液的功能是()。
①
益气补肺,温肾纳气
②
降气化痰,润肠通便
③
解表化饮,止咳平喘
④
辛凉宣泄,清肺平喘
⑤
泻肺除壅,利气平喘
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【单选题】
治小儿风寒外束,肺经痰热证,宜选()。
①
清宣止咳颗粒
②
解肌宁嗽丸
③
小儿咳喘灵颗粒
④
儿童清肺丸
⑤
儿感清口服液
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【单选题】
蛇胆糖浆口服液含有大量糖,可用()回流样品除糖以消除其干扰。
①
无水乙醇
②
水
③
乙醇
④
正己烷
⑤
丙酮
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【单选题】
口服液对大肠杆菌的要求是
①
每1ml不得过100cfu
②
每1ml不得过10cfu
③
每1g不得过100cfu
④
不得检出
⑤
每1ml不得过1cfu
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【单选题】
小儿肺卫热盛所致的喉痹、乳蛾宜选()。
①
清胃黄连丸
②
小儿咽扁颗粒
③
儿感清口服液
④
新雪颗粒
⑤
黄连上清片
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随机题目
【单选题】
遇到挑剔的幼儿家长,幼儿教师正确的做法是( )。
①
直接告知家长这种做法不好
②
当着孩子的面指责孩子家长
③
委婉的指出这种做法对孩子不好的影响
④
放任幼儿家长不管不顾
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【单选题】
哪一项不是回绝家长时应注意的技巧( )。
①
直接拒绝B.阐明某种不合理要求对孩子的影响
②
承诺让幼儿在一段时间内养成良好的习惯
③
敬请家长配合,促进孩子健康发展
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【单选题】
当幼儿犯错时,正确的处理方式是( )
①
采用强硬的态度进行教育
②
温和不坚定的态度进行教育
③
用适宜的态度来教育
④
坚定而不温和的态度进行教育
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【单选题】
幼儿家长很晚才接幼儿,下面幼儿教师哪种做法不恰当( )。
①
安抚孩子不让孩子失落
②
带孩子玩耍转移注意力
③
静静的等待幼儿家长
④
地问清楚幼儿家长晚来的
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【单选题】
爱英斯坦说“对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。”这体现了处理家园沟通中的争端的哪一措施( )
①
站在家长的角度考虑问题
②
提高自己的服务意识
③
及时反馈家长的要求和建议
④
努力与家长达成共识
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【单选题】
有些家长重视幼儿智力方面的开发,希望幼儿教师多教些知识;而有的家长溺爱幼儿,要求幼儿教师给幼儿喂饭、穿衣等。这说明了影响幼儿教师与家长沟通的哪一因素( )
①
空间距离的分离
②
幼儿教师的个性
③
利益和立场的不同
④
教育观念的差异
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【单选题】
在控制沟通时间时,多久的时间会让沟通最佳化也不会造成双方的困扰或不方便( )
①
10~20min
②
20~30min
③
30~40min
④
40~50min
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【单选题】
下列推荐用语中,不太恰当的是( )
①
“谢谢您的理解,这是我们应该做的。”
②
“你是怎么教孩子的。”
③
“近期我们要举行xx活动,相信有您的参与支持,会使活动更精彩。”
④
“您的孩子最近表现很好,如果在xx方面改进一下,孩子的进步会更大。”
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【单选题】
轮流陪伴晚接的幼儿有什么好处( )。
①
减轻家长晚接孩子对某个幼儿教师生活造成的影响
②
可以更好的督促幼儿家长努力按时接孩子
③
让幼儿家长和幼儿老师保持一种良好关系
④
每个老师可以少负点责任
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【单选题】
圆圆的妈妈总是担心他在学校被欺负,每次媛媛心情不好时,圆圆妈妈都会不停的询问学校,圆圆妈妈属于下列哪类家长( )
①
攀比好强
②
敏感多疑
③
包办代替
④
崇尚幼儿自由
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