【单选题】【消耗次数:1】
甘草的炮制方法是( )。
油炙
蜜炙
煅制
盐炙
醋炙
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【多选题】 蜜炙甘草的炮制目的是
①  增强清热解毒作用
②  增强补中益气作用
③  矫味矫臭
④  增强缓急止痛作用
⑤  增强祛痰止咳作用
【多选题】 蜜炙法的炮制目的是
①  增强润肺止咳的作用
②  增强补脾益气的作用
③  缓和药物性能
④  矫正苦劣之味
⑤  消除呕吐的副作用
【单选题】 黄芪蜜炙的炮制作用是( )。
①  便于炮制
②  辛散发汗作用减弱
③  长于益气补中
④  降低毒性
⑤  增强润肺止咳作用
【多选题】 盐炙药物的炮制目的有
①  引药人肾,增强药物补肝肾的作用
②  引药下行,增强药物疗疝止痛的功效
③  协同疗效,增强滋阴降火、清热凉血功效
④  缓和辛燥之性,增强补肾固精作用
⑤  升提药力,增强药物活血化瘀的作用
【单选题】 杜仲盐炙的炮制要求是
①  文火炒干
②  文火炒至焦黑色
③  中火炒至断丝而不焦
④  中火炒至黑褐色
⑤  文火炒至深黄色
【多选题】 下列药物既用酒炙法又用盐炙法炮制的药物有
①  牛膝
②  黄柏
③  黄连
④  续断
⑤  川芎
【多选题】 油炙法的炮制目的有
①  增强疗效
②  利于粉碎
③  便于服用
④  缓和药性
⑤  降低毒性
【单选题】 盐炙知母的炮制作用是
①  引药下行,增强滋阴降火的作用
②  升提药力,增强清热解毒作用
③  缓和药性,降低对脾胃的刺激性
④  引药人血分,降低寒泻之性
⑤  缓和寒滑之性,增强滋阴作用
【多选题】 用蜜炙法炮制药物时的注意事项是
①  炼蜜用开水稀释时,要严格控制水量
②  要闷润适当时间,使蜜汁逐步渗入药内
③  炙炒至不粘手时,取出摊晾
④  蜜炙时,火力要小,以免焦化
⑤  蜜炙药物须凉后密闭贮存
【多选题】 醋炙的目的为
①  引药入肝,增强活血止痛作用
②  增强散瘀止痛作用
③  增强疏肝止痛作用
④  降低毒性
⑤  矫嗅矫味
【单选题】 醋炙芫花的目的是
①  增强疏肝理气作用
②  增强活血止痛功效
③  降低毒性,缓和泻下作用
④  便于调剂和制剂
⑤  以上都不是
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【判断题】 9.兴趣是一种正性情绪,是人或事物符合个体当前优势需要时的一种主观体验,愉快是幸福的最主要因素之一。
①  正确
②  错误
【判断题】 7.奖励是运用物质的或精神的手段来激励学生的一种教育方法。
①  正确
②  错误
【判断题】 11.学校领导的管理方式对教师课堂学习管理有着直接的影响。
①  正确
②  错误
【单选题】 9.课堂教学中促使好奇心实现的策略,不包括?
①  刺激性和情境变化
②  悬念和不确定性
③  反馈
④  在提问上下功夫
【单选题】 7.品德具有几个主要特点,以下不正确的是?
①  道德品质以道德意识为指导
②  道德行为是道德品质的外在表现
③  道德品质是在社会道德影响下形成的
④  道德品质具有稳定的倾向和特点
【单选题】 7.社会不良因素的影响,主要表现不包括哪一个方面?
①  社会的不良文化
②  家庭不良因素的影响
③  社会不良现象
④  社会不良思想
【单选题】 12.心理健康者会主动、直接地将自己推研到自身以外的兴趣和活动之中,属于健康个性的哪个特征?
①  自我意识广延
②  自我同他人关系融洽
③  有情绪安全感
④  知觉客观
【判断题】 10.机械练习,是指反复练习所学的动作致熟练而养成的习惯。
①  正确
②  错误
【判断题】 11.要创造良好的课堂气氛,教师必须具备课堂运作能力。
①  正确
②  错误
【判断题】 9.生理性动机也可称为基础性动机,它是为了满足个体生存需要必须具备的动机。
①  正确
②  错误