炮制后除去部分油质，实肠止泻作用增强的饮片是（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 雄黄

② 煨木香

③ 巴豆霜

④ 煨肉豆蔻

⑤ 芒硝

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【单选题】为增强固肠止泻作用，宜用面裹煨的药材是（）。

① 黄连

② 丹参

③ 葛根

④ 槟榔

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【单选题】煨木香采用

① 面煨

② 滑石粉煨

③ 纸煨

④ 土煨

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【单选题】巴豆霜含脂肪油量应为

① 10%—14%

② 14%—18%

③ 18%—20%

④ 20%—22%

⑤ 22%—25%

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【单选题】巴豆制霜的炮制目的不包括（）。

① 使巴豆毒素变性失活

② 使脂肪油含量下降到18%～20%

③ 降低毒性

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⑤ 缓和泻下作用

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【单选题】经炒炭炮制后可使药物增强或产生止血、止泻作用的炮制方法是（）。

① 麸炒法

② 炒焦法

③ 炒黄法

④ 砂炒法

⑤ 炒炭法

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【单选题】炮制后便于粉碎，矫味，增强健脾消积作用的饮片是（）。

① 补骨脂

② 鳖甲

③ 阿胶

④ 斑蝥

⑤ 鸡内金

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【单选题】炮制后改变药性、产生新治疗作用、扩大用药品种、增强疗效的饮片是（）。

① 巴豆

② 半夏

③ 朱砂

④ 麦芽

⑤ 六神曲

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【单选题】炮制后引药下行，并能增强泻热作用，利尿而不伤阴的饮片是（）。

① 酒黄柏

② 盐黄柏

③ 盐杜仲

④ 盐车前子

⑤ 盐泽泻

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【单选题】炮制后经酒蒸后，泻下作用缓和，腹痛之副作用减轻，并能增强活血祛瘀之功的饮片是（）。

① 清宁片

② 生大黄

③ 酒炙大黄

④ 熟大黄

⑤ 大黄炭

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【单选题】炮制后增强了降逆止呕作用，以温中化痰、降逆止呕为主的饮片是（）。

① 制南星

② 姜半夏

③ 清半夏

④ 法半夏

⑤ 胆南星

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【单选题】罗森塔尔把教师期望的预言效应称为（　　）

① A、首因效应

② B、近因效应

③ C、晕轮效应

④ D、皮格马列翁效应

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【单选题】如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业得行为，最合适得安排应该是（）

① A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业

② B、规定每周看电视的适当时间

③ C、惩罚孩子过分喜欢看的行为

④ D、只有按时完成家庭作业后才能看电视

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【单选题】在学习与教学的要素中，课堂纪律、课堂气氛及校风等属于（　　）

① A、学生

② B、教学内容

③ C、教学媒体

④ D、教学环境

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【单选题】儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是（）

① A、上位学习

② B、下位学习

③ C、并列结合学习

④ D、归属学习

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【单选题】小学生因上课专心听讲受到老师表扬而逐步养成上课专心听讲的习惯属于

① A、经典条件反射

② B、操作条件反射

③ C、联结反应

④ D、习惯成自然

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【单选题】加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是

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② B、学习层次的高低

③ C、学习情境的简繁

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② B、相同要素说

③ C、经验类化说

④ D、关系转换说

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【单选题】教师提供材料和情境，引导学生通过自身的学习活动获得概念和原理的教学策略是（　　）

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【单选题】如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业得行为，最合适得安排应该是（）

① A、让儿童看完电视以后立即督促他完成作业

② B、规定每周看电视的适当时间

③ C、惩罚孩子过分喜欢看的行为

④ D、只有按时完成家庭作业后才能看电视

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【单选题】学习过程中，学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于（）

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② B、精细加工策略

③ C、组织策略

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