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【单选题】【消耗次数:1】
炮制后易粉碎,腥气减少。长于补肺益精,纳气定喘的饮片是( )。
①
姜竹茹
②
酒蛤蚧
③
油酥蛤蚧
④
炙淫羊藿
⑤
姜厚朴
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相关题目
【多选题】
姜炙厚朴的炮制目的是
①
消除对咽喉的刺激性
②
消除滑肠泻下的副作用
③
增强补脾益气的功效
④
增强宽中和胃的功效
⑤
增强疏肝止痛的功效
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【单选题】
蛤蚧定喘丸除了止咳平喘外,又能()。
①
滋阴清肺
②
益气固表
③
清热泻火
④
燥湿解毒
⑤
滋阴润燥
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【单选题】
厚朴姜炙的最主要目的是( )。
①
抑制寒性,缓和药性
②
消除对咽喉的刺激性,增强化痰的功效
③
消除刺激性,增强宽中和胃的功效
④
增强止泻功效
⑤
增强止呕功效
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【多选题】
姜炙法的炮制目的有
①
制其寒性,增强和胃降逆止呕作用
②
缓和对咽喉的刺激性,增强药物疗效
③
引药下行,增强药物疗疝止痛的功效
④
引药人肾,增强药物补肝肾的作用
⑤
缓和苦寒药性,引药上行,清上焦邪热
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【单选题】
蛤蚧的炮制方法是( )。
①
盐炙
②
油炙
③
蜜炙
④
煅制
⑤
醋炙
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【单选题】
炮制后降低滋腻之性,利于粉碎,矫味,善于益肺润燥的饮片是( )。
①
斑蝥
②
鸡内金
③
阿胶
④
补骨脂
⑤
鳖甲
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【单选题】
既能够止嗽定喘,又能够益气补肺的中成药是()。
①
苏子降气丸
②
人参保肺丸
③
蛤蚧定喘丸
④
固本喘咳片
⑤
降气定喘丸
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【多选题】
姜炙法的操作方法为
①
将药物与一定量的姜汁拌匀
②
放置闷润
③
用文火炒
④
用武火炒
⑤
炒后晾凉
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【单选题】
蛤蚧不具有的功效是()。
①
助肾阳
②
定喘嗽
③
摄唾
④
益精血
⑤
补肺气
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【单选题】
竹茹的炮制方法是( )。
①
酒炙
②
姜炙
③
盐炙
④
油炙
⑤
蜜炙
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随机题目
【单选题】
斯腾豪斯认为,教育的主要本质是( )
①
引导
②
训练
③
培养
④
教学
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【单选题】
( )关注幼儿个性化的反应
①
生成性目标
②
表现性目标
③
行为目标
④
过程性目标
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【单选题】
( )关注儿童学习经验的获得
①
课程内容即课程标准
②
课程内容即学习经验
③
课程内容即学习活动
④
课程内容即教材
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【单选题】
( )课程取向认为,课程内容应该由儿童决定而不是由专家决定
①
课程内容即学习活动
②
课程内容即课程标准
③
课程内容即学习经验
④
课程内容即教材
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【单选题】
( )指的是在不同阶段,课程内容会重复出现,但是这些重复出现的内容在深度和广度上都有所加强
①
纵向组织
②
直线式组织
③
横向组织
④
螺旋式组织
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【单选题】
教师与儿童共同计划的学科教育活动中教学活动常以( )形式展开
①
集体活动
②
个体活动
③
小组活动
④
班级互动
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【单选题】
属于原核细胞型微生物的是()。
①
噬菌体
②
酵母菌
③
病毒
④
细菌
⑤
霉菌
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【单选题】
综合性课程中,主题可以被看成是一些( )的集合体
①
学科
②
专题
③
项目
④
综合
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【单选题】
综合性课程促进儿童( )学习
①
主动
②
自由
③
被动
④
自己
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【单选题】
班克街早期儿童教育方案的内容是( )
①
可控性的
②
综合性的
③
创造性的
④
社会性的
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