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【判断题】【消耗次数:1】
古文运动的倡导者韩愈,在《师说》一文中批评了耻于从师的社会风气。
①
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②
错误
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相关题目
【判断题】
韩愈是唐代茗名散义家、唐古文运动的倡导者。
①
正确
②
错误
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【单选题】
唐代古文运动的倡导者是________。
①
白居易
②
韩愈
③
刘禹锡
④
杜甫
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【判断题】
社会风气败坏,不会导致社会危机的发生
①
正确
②
错误
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【判断题】
柳宗元和韩愈都是“文以明道”的倡导者,但柳氏对“道”及文道关系的理解与韩氏同中有异。
①
正确
②
错误
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【单选题】
社会风尚也可以称为社会风气,一般是指一定时期里社会上的人们在日常生活中形成的思想及言行方面的具有____的倾向。
①
普遍性
②
特殊性
③
曲折性
④
多样性
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【判断题】
诗赋取士,对重诗的社会风气的形成和诗歌的发展有一定的促进作用。
①
正确
②
错误
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【单选题】
《马说》一文中,“识别人才的封建统治者”指的是()。
①
A.食马者
②
B.伯乐
③
C.千里马
④
D.普通马
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【单选题】
韩愈《答李翊书》一文的主旨是()。
①
赞扬李翊好学上进
②
反对骈俪文风
③
强调道是为文的根本
④
阐述无望其速成的道理
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【多选题】
柳宗元倡导的古文运动是?
①
强调“文以载道”
②
主张“”不平则鸣”
③
古文取代骈文
④
儒学复兴运动
⑤
以复古为革新
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【单选题】
毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》一文中,指出社会主义社会的基本矛盾是?
①
无产阶级和资产阶级的矛盾
②
生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的矛盾
③
人民内部矛盾与敌我矛盾
④
社会主义道路和资本主义道路的矛盾
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随机题目
【判断题】
课堂教学本质上是教师有计划、有目的地组织学习者实现有效学习的活动过程
①
正确
②
错误
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【判断题】
小学生处于身心发育时期,心理还不很成熟,对数学问题的认识往往停留于表面的、感性的认知。
①
正确
②
错误
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【判断题】
推理能力的培养应贯穿数学教育的始终,整个教学中都应该体会这种数学推理。
①
正确
②
错误
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【判断题】
难度是衡量试题与试卷难易程度的指标,以难度系数(记为P)来衡量。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教书育人作为教师职业道德的一个原则,是由教师职业的个性决定的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
数感主要表现在:理解数的意义;能用多种方法来表示数;能在具体的情境中把握数的相对大小关系;能用数来表达和交流信息;能为解决问题而选择适当的算法;能估计运算的结果,并对结果的合理性做出解释。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学生是知识的接受者,不需要转变为数学学习的主人。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教师职业道德的一切内容都围绕德高身正而展开。
①
正确
②
错误
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【判断题】
百年大计,教育为本。教师是立教之本、兴教之源,承担着让每个孩子健康成长、办好人民满意教育的重任。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教学活动的本质是学生的学习活动,教师是这一活动的组织者与指导者。
①
正确
②
错误
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