【单选题】【消耗次数:1】
调查报告在安排材料上只允许先观点后材料 。
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相关题目
【单选题】 根据调查报告的性质和内容可以分为:政务性调查报告、个案性调查报告和( )
①  活动调查报告
②  人物调查报告
③  问题调查报告
【判断题】 调查报告中,陈述部分比评论文章材料更丰富和充实。
①  正确
②  错误
【判断题】 调查报告中,陈述部分比评论文章材料更丰富和充实。
【单选题】 调查报告是将情况调查清楚之后向上级汇报的书面材料。
①  正确
②  错误
【单选题】 调查报告必须是调查研究的结果,这是指调查报告的( )
①  真实性
②  时效性
③  典型性
④  权威性
【单选题】 调查报告使用(?)
①  第一人称
②  第二人称
③  第三人称
④  综合运用以上三种
【多选题】 现状调查报告内容为().
①  壁画制作材料与工艺研究结果等
②  保护对象价值评估及结论
③  环境调查结果
④  壁画病害调查结果
【单选题】 从文体性质上看,调查报告是()。
①  记叙性的文体
②  说明性和议论性相结合的文体
③  记叙性和议论性相结合的文体
④  记叙性、说明性和议论性相结合的文体
【单选题】 属于调查报告特点( )
①  以点带面
②  逻辑性强
③  纪实性强
④  以上说法都正确
⑤  针对性强
【单选题】 调查报告在格式上没有固定的要求,一般包括(?)
①  标题、前言、时间、地点
②  标题、前言、主旨、地点
③  标题、前言、主体、结尾
④  标题、前言、规律、结论
随机题目
【单选题】 口语的三大特征是:( )。
①  A.口语的三大特征:有声性,反馈性,灵活性。
②  B.有声性
③  C.反馈性
④  D.灵活性
【单选题】 教师运用生动形象的语言描绘事物、再现场景的教学口语。在课堂教学信息传播中,根据学科性质运用这类口语,能使学生具体、直观地感知描述内容,产生如临其境、如见其人的真实感受。这是四种教学口语中的哪一种( )。
①  A.叙述归纳语
②  B.描述阐释语
③  C.解说分析语
④  D.评述论证语
【判断题】 法律演讲非常讲求言辞的严密性。
①  正确
②  错误
【判断题】 听众的听力有好坏之分。
①  正确
②  错误
【判断题】 群体听众是一个有严密组织结构的团体,他们有共同的兴趣和价值观。
①  正确
②  错误
【判断题】 当情境发生变化时,心理定式会促使人们采取新的方法去解决问题。
①  正确
②  错误
【判断题】 布点连线、理脉成文三种方式中,楼梯式较为复杂,只有思维能力很强、思维品质特别优异的人,才能驾驭此法。
①  正确
②  错误
【判断题】 逻辑结构和篇章结构是两个不同的概念,在演讲中是不能浑为一谈的。
①  正确
②  错误
【判断题】 层次是结构的基础,是作者传递信息、表达主题过程中形成的相对完整、相对独立的思想单位。
①  正确
②  错误
【判断题】 美国著名心理学家马斯洛认为人的基本需要按其重要性和发生的顺序可分为五个等级。
①  正确
②  错误