【单选题】
对《发展自己与证明自己》的内容理解不正确的一项是( )
①
发展自己的人把眼睛盯着别人,以是否战胜了别人定荣辱,他们不会创新,很少立异,在重复别人的基础上提高。证明自己的人则不同,他们往往立足于自己的事业默默地耕耘,他们在充实和提高自己的同时,享受自己奋斗的乐趣。
②
作者认为科克伦的声誉在世界上却愈来愈大的原因是科克伦不断地挑战自我,发展自我,向更高更难处攀登,他的形象是与发展的程度成正比的。
③
发展自己与证明自己是两种不同的人生态度,发展自己是战胜自己,证明自己是战胜别人。
④
科伦特的记录总被别人打破,这丝毫没影响到他高空王子的形象。
【单选题】
对文章内容、写法理解不正确的一项是( )
①
《心灵的声响》记述了被骗后的不同感受、与影协的人争吵、作者当主审三件事,旨在告诉人们:穷人可以坑富人;犯了错应该隐瞒;做事应该走关系。
②
《向中国人脱帽致敬》一文,以插叙方式侧面交待教授性格,为事情发展作必要背景铺垫。在记述教授和“我”之间对话时,还注意写教室内同学的反应,对表达中心起到了烘托作用。
③
《幸福已经满满的》一文,详写受助人那“简单而质朴”的表达谢意经过,略写“我”如何帮助别人,以阐述作者对幸福的理解,突出文章要表达中心。
④
《大漠惊雷骤起“神州”一飞冲天》运营倒叙的手法点明火箭成功发射这一事实,然后将整个事件分解为六个典型镜头,按时间顺序从不同空间依次描述“神舟”五号发射升空的全过程。
【单选题】
对文章内容写法分析不正确的一项是( )
①
《放弃也是一种智慧》以居里夫人、许光达大将和比尔·盖茨为例,分别阐明了舍得放弃是“一种境界”,是“一种智慧”,是“一种自守”。
②
《从“书同文”到“语同音”》运用模拟推理,以“书同文”的历史作用推断“语同音”将对我国现代化事业发挥巨大作用,激励人们承担起“语同音”的历史重任。
③
《常怀敬畏之心》选用了不少古今中外的名人名言作为理论论据,意在证明:智者、圣人尚且有如此敬畏之心,更不要说我们平凡普通人了。
④
《敬业与乐业》按照“有业”、“敬业”、“乐业”三个并列关系的层次分析论证。
【单选题】
对《森林写意》的内容写法理解不正确的一项是( )
①
作者笔下的森林有着自己的“生态系统”:在森林世界中,树木和其它所有绿色植物,是唯一能够把光转化为化学能的兢兢业业的生产者;森林中大大小小的各种动物,则是绿色世界的消费者;那些名不见经传的细菌与真菌是勤勤恳恳的分解者。
②
作者认为森林只是让人砍伐取得木材,用之于建筑或造纸等行业的。林业和伐木之间是可以划等号的。
③
开头两段先由文字入手用会意方式解释森林的形象,再用科学语言揭示森林的本质定义。
④
“重新审视”森林,作者认为森林对于人类以及整个生物界具有“无可替代”的作用,应该理解和热爱森林。
【单选题】
对文章写作特点理解不正确的一项是( )
①
《雁荡山》运用引资料的说明方法说明雁荡山在古代长期不为世人所知的情况,运用举例子的说明方法说明了形成这种地貌的原因。
②
《游览褒禅山》游览前洞的过程写得比较详细,而游览后洞的过程写得比较简略。
③
在《核工记》中,桃坠形体之小与雕刻人、物、景、人事之多形成对比,突出核雕“奇巧”。
④
《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌与妻、妾、客的三问三答,意思基本一样,句法却各不相同,文字错综,语言生动。
【单选题】
对《月亮从哪里来》的内容写法理解不正确的一项是( )
①
《月亮从哪里来》按照空间顺序分别介绍四种假说,作者最后展望“月球起源的奥秘最终会被揭开神秘的面纱”。
②
关于月球起源的三种假说“分裂说”、“俘获说”和“共生说”,都因暴露出不能自圆其说之处而被否定了。
③
《月亮从哪里来》是一篇介绍月球起源,探索月球形成之理的说明文。
④
“大碰撞分裂说”可以解释月球的许多主要特点,所以该假说得到了学术界的广泛赞赏,成为国际上占主导地位的月球起源假说。