【单选题】【消耗次数：1】
( )是最传统的联系方式，可以深入了解儿童在家的表现
①
书面联系
②
家庭访问
③
个别谈话与家长咨询
④
家长会
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相关题目
【单选题】
案例《家长会不能“歪了点子”》中，下列关于家长会的情况哪项不正确( )
①
把家长会开成了“资源开发”和“赞助会”
②
把家长会有规划的开展，让家长们了解孩子在学校的生活状态、学习状态
③
把家长会开成了“大呼隆”会，没主题，目的不明
④
把家长会开成了“评功摆好会”，“搞搞宣传会”，大讲特讲学校的历史、成绩和远景规划
【单选题】
《别让家长会走了味》反映了一些学校把家长会开成暑期办班的“动员会”，“差生家长”的“批判会”，购买校服、教辅材料的“订货会”，对( )的批评与质疑
①
服务学生
②
服务家长
③
服务社会
④
服务学校
【单选题】
在家庭教育中，家长应该（）
①
树立正确的教育观念和教育方法
②
凭自己的愿望，干预孩子该做什么、不该做什么
③
只关心孩子的身体健康，忽视心理健康
④
过分严厉的管教孩子
随机题目
【单选题】
关于髓腔的描述下列哪项是错误的（）
①
青少年恒牙的髓腔比老年人大
②
下颌第一二磨牙颊侧髓角较舌侧髓角高
③
青少年恒牙的髓角高，制备洞型时容易穿髓
④
老年人有时发生髓腔部分或全部钙化堵塞
⑤
按牙体比例而言，乳牙髓腔较恒牙为大
【单选题】
4～6岁期间，上下颌第二乳磨牙的远中面的关系是（）
①
下颌第二乳磨牙的远中面移至上颌第二乳磨牙的近中
②
下颌第二乳磨牙的远中面移至上颌第二乳磨牙的远中
③
上下颌第二乳磨牙的远中面彼此相齐，成一垂直平面
④
两者关系不定
⑤
以上都不对
【单选题】
关于解剖学牙合平面正确的说法是（）
①
是连接下颌中切牙的近中邻接点到双侧第一磨牙远中颊尖顶所构成的假想平面
②
是连接上颌中切牙的近中邻接点到双侧第一个磨牙远中颊尖顶所构成的假想平面
③
是连接下颌中切牙的近中邻接点到双侧最后一个磨牙远中颊尖顶所构成的假想平面
④
是连接上颌中切牙的近中邻接点到双侧最后一个磨牙远中颊尖顶所构成的假想平面
⑤
以上都不是
【单选题】
关于牙尖交错牙合的正常标志描述不对的是（）
①
每个牙都与对颌的两牙相对应接触
②
尖牙关系正常
③
第一磨牙为中性关系
④
前后牙的覆牙合、覆盖关系正常
⑤
上下牙列中线对正，正对着上唇系带