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【单选题】【消耗次数:1】
( )是孩子求知欲望的反应,是一个人思维能力发展的标志
①
爱说
②
动手
③
好问
④
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相关题目
【单选题】
()是人的求知欲望是否得到满足而产生的高级情感。
①
道德感
②
理智感
③
审美感
④
正义感
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【多选题】
一个人的( )系统,实质上是一个人的( )系统。
①
人际关系
②
情感支持
③
人脉关系
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【判断题】
辩证思维能力是一个由低级到高级,由简单到复杂的发展过程。
①
正确
②
错误
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【单选题】
孩子能区别一个人是男的还是女的,就说明他已经( )
①
形成了性别角色习惯
②
具有了性别概念
③
产生了性别行为
④
对性别角色有明确的认识
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【单选题】
孩子能区别一个人是男的还是女的,就说明他已经( )
①
形成了性别角色习惯
②
具有了性别概念
③
产生了性别行为
④
对性别角色有明确的认识
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【单选题】
孩子能区别一个人是男的还是女的,就说明他已经( )
①
形成了性别角色习惯
②
具有了性别概念
③
产生了性别行为
④
对性别角色有明确的认识
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【单选题】
()是一个人的无形魅力,一个人只有笑起来的时候才最美。
①
微笑
②
亲和力
③
幽默
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【单选题】
人际沟通能力是指一个人与他人( )进行沟通信息的能力
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【判断题】
民主能力就是指一个人有效地从事民主实践的能力,包括:表达能力、沟通能力、协商能力、辩护能力四个方面。
①
正确
②
错误
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【单选题】
语文学习,思维能力的核心是
①
创造思维能力
②
形象思维能力
③
抽象思维力
④
分析思维力
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随机题目
【单选题】
头指针为head的带头结点的单向链表为空的判定条件是( )为真。
①
A. head= =NULL
②
B. head-next= =NULL
③
C. head-next=NULL;
④
D. head-next!= NULL
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【单选题】
在一个栈顶指针为top的链栈中,将一个p指针所指的结点入栈,应执行( )。
①
A.top-next=p;
②
B.p-next=top-top-next=p;
③
C.p-next=top; top=p;
④
D.p-next=top- top=top-
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【单选题】
在一个不带头结点的链队中,假设f和r分别为队头和队尾指针,则对该队列进行出队操作中并把结点的值保存在变量e中,其运算为e=f?data;和( )。
①
A.r=r?next;
②
B.r?next=r;
③
C.f=f?next;
④
D.f?next=f;
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【单选题】
一个顺序栈一旦被声明,其占用空间的大小( )。
①
A.已固定
②
B.可以改变
③
C.不能固定
④
D.动态变化
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【单选题】
在一个长度为n的顺序存储线性表中,向第i个元素(1£ i£n)之前插入一个新元素时,需要依次后移( )个元素。
①
A.n-i
②
B.n-i+1
③
C.n-i-1
④
D.i
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【单选题】
对链表, 以下叙述中正确的是( )。
①
A.不能随机访问任一结点
②
B.结点占用的存储空间是连续的
③
C.插入删除元素的操作一定要要移动结点
④
D.可以通过下标对链表进行直接访问
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【单选题】
线性表在存储后,如果相关操作是:要求已知第i个结点的位置访问该结点的前驱结点,则采用( )存储方式是不可行的。
①
A.单链表
②
B.双链表
③
C.单循环链表
④
D.顺序表
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【单选题】
一种逻辑结构在存储时( )。
①
A.只要存储数据元素间的关系
②
B.只能采用一种存储结构
③
C.可采用不同的存储结构
④
D.只要存储数据元素的值
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【单选题】
设有一个长度为32的顺序表,要删除第8个元素需移动元素的个数为( )。
①
A.9
②
B.8
③
C.25
④
D.24
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【单选题】
数据结构是一门研究计算机中( )对象及其关系的科学。
①
A.数值运算
②
B.非数值运算
③
C.集合
④
D.非集合
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