教学内容安排、教学组织形式选择和教学方法的运用应符合儿童年龄特点和认识事物的规律，体现了教学的（）

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【单选题】【消耗次数：1】

① 趣味性原则

② 科学性原则

③ 直观性原则

④ 思想性原则

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① 直观性原则

② 趣味性原则

③ 思想性原则

④ 科学性原则

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【简答题】简述夸美纽斯的直观性教学原则。

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① 倾听心声

② 严厉批评

③ 夸大表扬

④ 不选时机

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【判断题】运用直观性与抽象性相统一原则的基本要求是重视直观教学并遵循学生的认识规律。

① 正确

② 错误

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【单选题】（）是趣味性原则的常用方法

① 游戏

② 个别活动

③ 提问

④ 观察

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【单选题】下面哪项符合教学口语针对性原则（）

① 因人而异

② 语速较快

③ 公开批评

④ 泛泛而谈

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① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【单选题】组织成功与否在于它能否有效地配置各种()。

① 文化

② 资源

③ 人员

④ 部门

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【单选题】管理层次一般决定了企业的()。

① 横向结构

② 纵向结构

③ 立体结构

④ 多维结构

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【单选题】 ()是企业理念识别系统的外化和表现。

① BIS

② VIS

③ CIS

④ 企业制度

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【单选题】由于综合了多种理论和做法，CIS是一门实用性很强的()。

① 边缘学科

② 实践学科

③ 专业学科

④ 理论学科

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【单选题】适于总概念的策划的CIS创意技法是()。

① 头脑风暴法

② 类比法

③ 特尔菲法

④ 形态法

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【单选题】为达到特定目标而联合并指导使用资源的工作叫()

① 市场化

② 管理

③ 营销

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【单选题】企业制度等是()的重要组成部分。

① 企业文化

② 企业识别

③ 社会形象

④ 员工素质

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【单选题】 ()是一种介于企业理念和标志之间的识别要素。

① 品牌

② 商标

③ 标语

④ 标准字

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【单选题】 ()是指下属部门或专业公司提出CIS动议的书面报告。

① 倡议书

② 报告书

③ 动议书

④ 建议书

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【单选题】企业的自我评价的工作进行对象包括（　　　）。

① 一般员工层

② 领导层

③ 企业外公众

④ 领导层和一般员工层

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