【单选题】【消耗次数:1】
“完整儿童”是指一个和谐平衡全面发展的儿童,是指其身体的、( )情感的、认知和道德的整体性发展。
个体的
社会的
家庭的
学校的
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相关题目
【判断题】 “完整的儿童”是现代学前教育的新观念,指儿童身体的、社会的、情感的、认知的和道德的全面发展。
①  正确
②  错误
【单选题】 学前儿童的发展是一个系统的整体。但在研究和学习中,我们可以将儿童的发展划分为生理发展、认知发展、()发展三大领域。
①  道德
②  情感和社会性
③  感知觉
④  游戏
【判断题】 个体发展是指人的一生中所发生的有系统的综合变化过程。它包括身体发展、认知发展、社会性发展和情绪发展。
①  正确
②  错误
【多选题】 偏整体性风格的儿童有哪些表现?( )。
①  知识广博但不扎实
②  字迹多不工整
③  做事稳稳当当、条理性强
④  爱扎堆、爱计较
【多选题】 偏整体性风格的儿童有哪些表现?( )。
①  知识广博但不扎实
②  字迹多不工整
③  做事稳稳当当、条理性强
④  爱扎堆、爱计较
【单选题】 学前儿童社会认知发展的内容,不包括( )。
①  学前儿童自我意识的发展
②  对他人认识的发展
③  对社会环境和规范的认知
④  对思维能力发展的认知
【单选题】 学前儿童社会情感发展的内容,不包括( )。
①  道德情感的发展
②  对他人认识的发展
③  学前儿童情绪的社会化
④  依恋的发展
【单选题】 发展的( )是指个体心理发展是一个开放的、不断积累的过程。
①  阶段性
②  连续性
③  差异性
④  整体性
【单选题】 ()的形成,是儿童社会认知发展的二个重要方面,也是儿童社会化的主要任务之二。
①  社会环境的认知
②  社会规范认知
③  社会机构的认知
④  对家庭的认知
【判断题】 儿童的生活是一个整体,儿童的学习也是一个整体。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 下列选项中属于智者学派的观点的是( )。
①  努力追求道德的卓越、生活的明智和行为的理性
②  强调美德、道德和忠诚
③  教授无知的人有知识
④  教育目的是培养思路清晰、充满理性和真理的政治家
【单选题】 西欧中世纪后期产生的城市学校是一种( )学校。
①  世俗性
②  民族性
③  贵族性
④  等级性
【单选题】 下哪一项不是孔子的道德教育的原则。( )
①  持志养气
②  立志乐道
③  克己内省
④  改过迁善
【单选题】 “癸卯学制”文件的正式名称是( )。
①  《钦定学堂章程》
②  《高等学堂章程》
③  《奏定学堂章程》
④  《中小学堂章程》
【单选题】 以下几种有关教育家与其教育主张搭配正确的一项是( )。
①  晏阳初- 平民教育
②  梁漱溟- 职业教育
③  黄炎培- 乡村教育
④  陈鹤琴- 生活教育
【单选题】 以下没有留学背景的教育家是( )。
①  陈鹤琴
②  陶行知
③  晏阳初
④  黄炎培
【单选题】 陶行知总结了生活教育的的六大特点,以下( )不属于其中之一。
①  行动的
②  普遍的
③  大众的
④  生活的
【单选题】 在教育内容方面抨击“八股取士制度”的是教育家( )
①  荀子
②  王充
③  魏源
④  颜元
【单选题】 “虚心涵泳”是朱熹的读书法。此处的“涵泳”是指读书时应( )
①  细心玩味
②  融会贯通
③  敬守此意
④  收敛此心
【判断题】 1955年交通大学电信工程系率先迁往西安。
① 
②