【单选题】【消耗次数：1】
有的教师一谈到幼小衔接，马上就想到让幼儿认字、学拼音、做算术题，而对于体、智、德、美各方面的全面准备重视不够，这忽视了( )指导思想
①
多样性
②
长期性而非突击性的原则
③
整体性而非单向性的原则
④
均衡化
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相关题目
【单选题】
在幼小衔接工作中，不应把其仅仅视为两个教育阶段的过渡问题，而应把它置身于终身教育的大背景下去考虑，这体现了幼小衔接工作中的( )指导思想
①
长期性而非突击性的原则
②
整体性而非单向性的原则
③
多样性
④
均衡化
【单选题】
( )是实行保育和教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展。
①
幼儿园班级工作的内容
②
幼儿园班级工作的方法
③
幼儿园班级工作的任务
④
幼儿园班级工作的目标
【判断题】
生态系统是生物与环境构成的统一的整体，生态系统的多样性包括生物种类的多样性和生活环境的多样性，因此，生态系统的多样性受到影响时，会影响生物种类的多样性和基因的多样性基因的多样性
①
正确
②
错误
随机题目
【多选题】
<p>违反建筑法规定，（），责令改正，对不符合开工条件的责令停止施工，可以处以罚款。</p>
①
未取得施工许可证
②
承包单位不具有相应资质条件的
③
承包单位不具有施工条件的
④
开工报告未经批准擅自施工的
⑤
不具有开工条件的
【单选题】
承包建筑工程的单位应当在其资质等级许可的业务范围内承揽工程。大型建筑工程或者结构复杂的建筑工程，可以由两个以上的承包单位联合共同承包。但两个以上不同资质等级的单位实行联合共同承包的，应当按照（）承揽工程。
①
资质等级较高的单位的业务许可范围
②
重新评定的资质业务许可范围
③
联合承包的各方在各自的资质范围
④
资质等级低的单位的业务许可范围
【单选题】
环境影响评价文件中的环境影响报告书或者环境影响报告表，应当由具有相应环境影响评价资质的机构编制。该机构（）。
①
由环境保护行政主管部门指定
②
由项目的有关审批部门指定
③
由建设行政主管部门指定
④
由建设单位依法确定
【单选题】
关于评标委员会成员的义务，下列说法中错误的是（）。
①
评标委员会成员应当客观、公正地履行职务
②
评标委员会成员可以私下接触投标人，但不得收受投标人的财物或者其他好处
③
评标委员会成员不得透露对投标文件的评审和比较的情况
④
评标委员会成员不得透露对中标候选人的推荐情况