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【单选题】【消耗次数:1】
提高学前教育质量时,教师本人需要通过( )经验总结、同伴互助等方式
①
教学反思
②
园本培训
③
理论课
④
见习和实习
参考答案:
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相关题目
【单选题】
提高学前教育质量时,教育机构需要提高( )专家引领、课题研究、交替上课、案例分析、质量监控
①
见习和实习
②
园本培训
③
理论课
④
德育
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【单选题】
提高学前教育质量中,师范学院需要提高调整课程设置,加重( )的比重
①
德育
②
理论课
③
专业课
④
见习和实习
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【判断题】
学前教育教师不需要开展教育教学研究。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
<p>实践中的总结和反思是教师重要的学习和提高的方式。</p>
①
对
②
错
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【判断题】
统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括
①
正确
②
错误
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【判断题】
幼儿教师既是学前教育实践者,也是学前教育理论的研究者和建构者。
①
正确
②
错误
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【单选题】
()是学前教育教学实践的主体。
①
幼儿园园长
②
学前儿童
③
学前教育教师
④
家长
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【单选题】
加强学前教育教师队伍建设是不断提高( )的关键所在
①
学前教育教育水平
②
学前教育体系
③
学前教育质量
④
学前教育素质
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【多选题】
运用经验总结法应注意的事项包括______。
①
要注意从自己的教育教学实践中总结经验
②
要定性和定量相结合
③
要注意理论联系实际
④
要重视科学理论的指导
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随机题目
【单选题】
小麦等禾本科植物抽穗时,茎迅速长高,是由于( )的活动。
①
顶端分生组织
②
侧生分生组织
③
次生分生组织
④
居间分生组织
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【单选题】
裸子植物的小孢子又称为( )。
①
心皮
②
花粉粒
③
花药
④
雄蕊
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【单选题】
不透气透水,对内部组织有保护作用是( )细胞壁。
①
木质化
②
木栓化
③
角质化
④
粘液质化
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【单选题】
植物体内产生次生代谢产物的主要组织是( )。
①
机械组织
②
保护组织
③
分泌组织
④
薄壁组织
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【单选题】
不宜制成缓释/控释制剂的药物是
①
抗心律失常药
②
抗哮喘药
③
抗组胺药
④
抗生素类药
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【单选题】
靶向制剂应具备的要求是
①
定位、浓集、无毒及可生物降解
②
浓集、控释、无毒及可生物降解
③
定位、浓集、控释、无毒及可生物降解
④
定位、浓集、控释
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【单选题】
制备脂质体常用的材料是
①
乙基纤维素
②
聚乳酸
③
磷脂和胆固醇
④
聚乙烯吡咯烷酮
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【单选题】
关于脂质体的特点叙述错误的是
①
具有靶向性
②
提高药物稳定性
③
速释作用
④
降低药物毒性
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【单选题】
适于制成缓、控释制剂的药物生物半衰期一般是
①
小于1小时
②
2~8小时
③
12~24小时
④
大于24小时
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【判断题】
若消除半衰期为2h,即表示在该药的消除过程中从任何时间的浓度开始计算,其浓度下降一半的时间均为2h。
①
正确
②
错误
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