【单选题】【消耗次数:1】
幼儿园教育目标的层次结构不包括( )
各年龄班的教育目标
学前教育总目标
学生性格目标
短期目标
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【单选题】 幼儿园教育目标是学前教育课程的()。
①  总目标
②  年龄阶段目标
③  学期目标
④  月目标、周目标
【单选题】 学前儿童社会教育总目标的特点,不包括( )。
①  可读性
②  规范性
③  共通性
④  导向性
【判断题】 学前儿童语言教育终期目标是学前教育总目标的一个组成部分。
①  正确
②  错误
【单选题】 幼儿园教育活动目标的三个取向,不包括( )。
①  行为目标
②  生成性目标
③  表现性目标
④  结果性目标
【判断题】 学前儿童科学教育的年龄阶段目标,是指根据学前儿童科学教育总目标确立的、按学前儿童年龄阶段划分的中、短期发展目标。
①  正确
②  错误
【判断题】 学前儿童科学教育的目标按其纵向结构,一般可以分为四个层次,即学前儿童科学教育的总目标、年龄阶段目标、单元目标和活动目标等四个层次。
①  正确
②  错误
【单选题】 学前儿童社会教育的总目标,不包括( )。
①  能主动地参与各项活动,有信心
②  乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心
③  以儿童为本的价值取向
④  理解并遵守日常生活中基本的社会规则
【简答题】 简述《幼儿园教育指导纲要》对学前教育课程目标的阐述。
【多选题】 学前儿童科学教育目标的层次分为( )。
①  总目标
②  年龄阶段目标
③  单元目标
④  活动目标
【单选题】 幼儿园目标分解从空间上分解成总目标、部门目标和( )。
①  班级目标
②  个体目标
③  集体目标
④  小组目标
随机题目
【单选题】 马克思主义最重要的理论品质是()
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③  开拓创新
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【单选题】 “邓小平理论”概念的提出是在()
①  党的十三大
②  党的十四大
③  党的十五大
④  党的十六大
【单选题】 检验真理的标准是()
①  马克思主义著作
②  社会主义基本原则
③  实践
④  党中央文件
【单选题】 构建社会主义和谐社会的指导思想是()
①  大同思想
②  中国传统的小康思想
③  三民主义
④  马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观
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①  封建社会
②  前资本主义社会
③  半殖民地半封建社会
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①  坚持与时俱进
②  坚持党的先进性
③  坚持执政为民
④  坚持发展是党执政兴国第一要务
【单选题】 我国进入社会主义初级阶段的起点是()
①  中华人民共和国的成立
②  国民经济恢复任务的完成
③  社会主义改造的基本完成
④  党的十三大的召开
【单选题】 党的十七大报告指出,()是国家发展战略的核心。
①  发展是党执政兴国的第一要务
②  提高自主创新能力,建设创新型国家
③  实现国民经济又好又快发展
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【单选题】 下列不属于新时期我国统一战线的内容的是()
①  全体社会主义劳动者
②  拥护社会主义的爱国者
③  拥护祖国统一的爱国者
④  民族资产阶级
【单选题】 中国共产党是社会主义事业的领导核心。党的领导核心地位是由()
①  党的宗旨决定的
②  党的路线决定的
③  党的工人阶级先锋队性质决定的
④  党纲党章规定的