【单选题】【消耗次数:1】
( )的《林哈德与葛笃德》提倡实施爱的教育。
裴斯泰洛齐
亚里士多德
昆体良
柏拉图
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相关题目
【单选题】 裴斯泰洛齐的教育代表作是
①  《理想国》
②  《爱弥儿》
③  《林哈德与葛笃德》
④  《巨人传》
【单选题】 裴斯泰洛齐的《 》首次提出了教育心理学化。
①  《林哈德与葛笃德》
②  《母育学校》
③  《大教学论》
④  《教育漫话》
【单选题】 裴斯泰洛齐的《 》提出自然适应性原则。
①  《母育学校》
②  《大教学论》
③  《林哈德与葛笃德》
④  《教育漫话》
【单选题】 亚里士多德的教育代表作()。
①  《理想国》
②  《政治学》
③  《乌托邦》
④  《巨人传》
【单选题】 裴斯泰洛齐认为,起居室是()。
①  “人类教育的基础”
②  “人类教育的圣地”
③  “人类教育的起点”
④  “人类教育的课堂”
【单选题】 亚里士多德认为教育应由()来掌管。
①  家长
②  公民
③  国家
④  政府
【判断题】 “恩物”的设计者是裴斯泰洛齐。
①  正确
②  错误
【判断题】 《诗艺》的作者是亚里士多德
①  正确
②  错误
【简答题】 简述亚里士多德自由教育思想的主要内容。
【多选题】 亚里士多德将正义划分为:
①  分配的正义
②  实体正义
③  程序正义
④  矫正的正义
随机题目
【单选题】 下面程序执行后的结果是() #include stdio.h int m=0; void fun( ) { m++; } void main( ) { m++; fun( ); m++; printf(%d,m); }
①  0
②  1
③  2
④  3
【单选题】 下列关于C语言注释的叙述中错误的是()。
①  以/*开头并以*/结尾的字符串为C语言的注释符
②  注释可以出现在任何位置,用以提示和注释程序的意义
③  程序编译时,不对注释作任何处理
④  程序编译时,需要对注释进行处理
【单选题】 有如下定义:char a[][6]={abcde,ABCDE,#@xyz};哪个选项可以输出字符串ABCDE()
①  printf(%s,a[0])
②  printf(%s,a[1][6])
③  printf(%s,a[2])
④  printf(%s,a[1])
【单选题】 表达式:sizeof(unsigned)的值是()。
①  1
②  2
③  4
④  8
【单选题】 有一个二进制数,最后为第1位,依次向前为第2位、第3位等等,它的第19位的位权是多少()。
①  2的19次方
②  2的18次方
③  2的20次方
④  2的17次方
【单选题】 以下对指针变量进行操作的语句,正确的选项是()
①  int*p,*q;q=p;
②  inta,*p,*q;q=a;p=*q;
③  inta=b=0,*p;p=a;b=*p;
④  inta=20,*p,*q=a;p=q;
【单选题】 若有以下说明语句: structdate {intyear; intmonth; int }brithday; 则下面的叙述不正确的是().
①  struct是声明结构体类型时用的关键字
②  structdate是用户定义的结构体类型名
③  brithday是用户定义的结构体类型名
④  year,day都是结构体成员名
【单选题】 下列程序的输出结果是()。 #include fun(int *a,int *b) {int *w;*a=*a+*a;*w=*a; *a=*b; *b=*w;} main( ) {int x=9,y=5,*px=fun(px,py);printf(%d, %d\n,x,y);}
①  出错
②  18,5
③  5,9
④  5,18
【单选题】 若已定义inta=5;下面对(1)int*p=&a;(2)*p=a;两个语句的正确解释是()
①  语句(1)和(2)中的*P含义相同,都表示给指针变量p赋值
②  语句(1)和语句(2)的执行结果,都是把变量a的地址值赋给指针变量p
③  语句(1)在对p进行说明的同时进行初始化,使p指向a,语句(2)将变量a的值赋给指针变量p
④  语句(1)在对p进行说明的同时进行初始化,使p指向a,语句(2)将变量a的值赋于*p
【单选题】 用来判断两个值大小关系的运算符是()。
①  算术运算符
②  关系运算符
③  逻辑运算符
④  条件运算符