培养儿童入学适应性主要以( )为主要任务

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【单选题】【消耗次数：1】

① 儿童遵守规则

② 多掌握知识

③ 入学准备

④ 儿童全面素质发展

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【单选题】培养幼儿入学适应性要以（）为主要任务

① 多掌握知识

② 入学准备

③ 幼儿遵守规则

④ 幼儿全面素质发展

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【单选题】下面不属于儿童入学后的适应性问题的是( )

① 经常感冒

② 睡眠不足

③ 人际关系不良

④ 情绪低

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【单选题】儿童学习适应性困难主要表现在( )

① 知识

② 非智力因素

③ 智力

④ 注意力

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【判断题】本课认为，学前儿童入学准备对儿童终身学习、发展具有重要意义。

① 对

② 错

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【单选题】帮助儿童做好入学前的准备，应该以( )为出发点

① 提前教给儿童知识

② 掌握正确的握笔姿势和正确的使用方法

③ 提高儿童的坚持性和自制力

④ 提高儿童的入学适应性

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【单选题】幼小衔接工作是为学前儿童入学的（）做准备。

① 学习能力

② 全面素质

③ 行为习惯

④ 社会交往

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【单选题】要真正为学前儿童做好入学准备，幼儿园应该（）。

① 教儿童认识拼音字母的形状和读音

② 教儿童认识数字和学写数字

③ 教儿童认读一些生活中常见的汉字

④ 循序渐进地丰富学前儿童的感知经验

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【多选题】为帮助学前儿童做好入学前的学习准备，幼儿园需要（）。

① 帮助学前儿童做好入学前的学习准备

② 培养学前儿童良好的学习习惯

③ 培养学前儿童丰富的感知经验

④ 培养学前儿童的好奇心、对外部世界的兴趣

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【判断题】小学高年级儿童品德发展的特点是既不简单服从权威，也不机械遵守规则。（）

① 正确

② 错误

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【判断题】小学高年级儿童品德发展的特点是既不简单服从权威，也不机械遵守规则。

① 正确

② 错误

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【判断题】经济法追求的秩序，是自发演进的秩序，而民商法追求的秩序是主动建构的秩序。

① 正确

② 错误

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【判断题】经济政策对经济法的立法和执法都可能产生影响。

① 正确

② 错误

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【判断题】政府对市场的干预应该是辅助的，而非替代性的。

① 正确

② 错误

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【判断题】特别市场规制法适用于特殊行业，其法律规则一定比一般市场规制法更加严格。

① 正确

② 错误

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【多选题】在经济法的视野下，国家是怎样的角色定位（）。

① 国有资产所有者

② 具体经济关系参与者

③ 宏观经济调控者

④ 经济行为监督者

⑤ 公共产品提供者

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【多选题】下列可以成为经济法律关系主体的是（）。

① 合伙企业

② 公司

③ 社会公益组织

④ 国家

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【多选题】市场并不是万能的，在经济运行中存在着（）。

① 市场失效

② 市场失灵

③ 市场调节具有自发性

④ 市场调节具有滞后性

⑤ 市场调节具有一定盲目性

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【多选题】需要国家宏观调控是因为有些事情是市场调节解决不了或解决不好的，这主要是指（）。

① 经济和社会发展战略目标的选择

② 经济总量的平衡

③ 重大结构和布局的调整

④ 收入分配中公平与效率的兼顾

⑤ 市场行为的规范化

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【多选题】下列关于经济法律关系的表述中，正确的是（）。

① 经济法律关系是作为经济法调整对象的特定经济关系在法律上反映

② 经济法律关系是经济法的调整对象

③ 经济法律关系是通过物而形成的物质利益关系，属于经济基础的范畴

④ 经济法律关系是通过人们的意识而发生的思想意志关系，属于上层建筑的范畴

⑤ 经济法律关系是根据经济法的规定发生的权利和义务关系

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【单选题】下列关于经济法政策性特征的说法中，不正确的是

① 经济政策往往是经济立法的基础

② 经济政策构成对经济法执法的限制

③ 经济政策变化影响经济法变易

④ 经济法也就是经济政策

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