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【单选题】【消耗次数:1】
对儿童进行德育教育的时候,知情意行这四个因素其中的任何一个因素都可以作为品德过程的开端,说明德育过程有一个特点( )
①
多开端性
②
专业性
③
发展性
④
适应性
参考答案:
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相关题目
【判断题】
等价类中的任何一个元素都可以作为代表元。
①
正确
②
错误
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【判断题】
任何一个递归过程都可以转换成非递归过程。
①
正确
②
错误
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【单选题】
( )是儿童小学教育的一个良好开端
①
学前教育
②
中学教育
③
高中教育
④
大学教育
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【判断题】
任何两个函数都可以复合成一个复合函数的
①
正确
②
错误
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【单选题】
HTTP的会话有四个过程,请选出不是的一个。( )
①
建立连接
②
发出请求信息
③
发出响应信息
④
传输数据
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【判断题】
企业里任何一个部门都可以成为我们的学习标杆。
①
正确
②
错误
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【判断题】
德育过程就是学生品德形成和发展的过程。()
①
对
②
错
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【多选题】
德育过程的特点有
①
引导性和制约性
②
协调性和整合性
③
社会性和实践性
④
渐进性和反复性
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【单选题】
构成思想品德的四个基本要素是知、情、意、行,其中基础性的要素是
①
知
②
情
③
意
④
行
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【判断题】
任何一个有源二端线性网络都可以用一个电流源和一个电阻串联来等效代替。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
当央行的货币投放量小于货币回笼量时表明( ) 。
①
货币供应增加
②
货币政策偏松
③
与货币政策无关
④
货币净投放量减少
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【单选题】
相对独立性是指央行不受政府或国家权力机构的控制和影响,根据国家总体的社会经济发展目标,独立制定和执行货币政策。(
①
对
②
错
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【单选题】
实行公私股份混合所有制形式的中央银行是( )
①
日本
②
美国
③
韩国
④
新加坡
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【单选题】
中央银行独立性最高的典型代表是( )
①
日本
②
德国
③
意大利
④
英国
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【单选题】
已建立严格的准备金制度是央行发展的( )阶段特点
①
初创
②
推行
③
强化
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【单选题】
中央银行独立性的问题,其实质就是如何处理中央银行与( )之间的关系的问题
①
商业银行
②
金融市场
③
政府
④
国有企业
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【单选题】
中央银行可以在行使职能时适当盈利。
①
对
②
错
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【单选题】
“银行的银行”职能的表现不包括( )
①
集中保管和调度全国金融机构的准备金
②
对政府融通资金
③
充当银行业务的最后贷款人
④
全国金融机构的资金清算中心
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【单选题】
英国议会于( )通过《皮尔条例》将货币发行权集中于英格兰银行
①
1694年
②
1865年
③
1844年
④
1913年
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【单选题】
1984年以后我国的中央银行制度是( )
①
单一一元式
②
单一二元式
③
复合式
④
准中央银行制
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