当你和幼儿沟通的时候，不正确的做法是( )

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【单选题】【消耗次数：1】

① 语气和善

② 注意蹲下去与孩子平等对话

③ 善于倾听

④ 言语专业化

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【单选题】关于倾听技术，不正确的做法是（）。

① 设身处地地听

② 适当地表示理解

③ 适当地给予价值评价

④ 通过言语或非言语做出反应

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【单选题】在与过度忽视幼儿的家长进行沟通时不正确的做法是（）

① 建议家长不要参与幼儿的生活

② 通过相互传达给予幼儿更多的关注

③ 引导家长鼓励幼儿讲述发生的事

④ 提醒家长关心幼儿的精神世界

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【单选题】以下倾听时的注意事项不正确的是?

① 与说话人交流目光，适当的点头或作一些手势动作

② 通过一些简单的插语和提问，暗示对方你确实对他的话感兴趣

③ 当对方对你重复讲同一件事情时，直接打断说：“你已经说过好几遍了。”

④ 不要急于下结论，过早表态会使谈话夭折。

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【单选题】与过渡关注幼儿的家长不正确的沟通表现是（）

① 向家长阐述教师关注幼儿的特点

② 建议家长一味地哄劝

③ 引导家长培养幼儿乐于助人的品质

④ 告诫家长不助长幼儿争强好胜的心理

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【单选题】下列关于临床沟通注意事项的说法不正确的是（）

① 通俗语言，借助于实物、图谱、标本、模型等对照讲解，便于患者理解

② 注意内容的层次性

③ 对于疑难、危重患者，由患者所在科室或小组共同与家属正式沟通

④ 做好沟通记录

⑤ 实话实说、不用注重患者的看法

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【单选题】在聆听时要注意很多事项，做法不正确的是?

① 尝试用对方的观点进行思考

② 如果对方正在思考，坦然地静静等待

③ 尽量不要提出问题

④ 消除干扰

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【单选题】与同事相处，不正确的做法是 ( )

① 相互尊重

② 团结友爱

③ . 拉帮结派

④ 公平竞争

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【单选题】与同事相处，不正确的做法是 ( )

① 相互尊重

② 团结友爱

③ . 拉帮结派

④ 公平竞争

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【单选题】幼儿教师的专业化特征不包括( )。

① 有效地选择、组织教育活动的能力

② 对儿童和儿童发展的承诺

③ 科学有效开展后勤工作

④ 全面正确地了解儿童发展的能力

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【单选题】 ( )是幼儿园教师专业化的引领者与支持者。

① 幼儿

② 园长

③ 保育员

④ 家长

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