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【单选题】【消耗次数:1】
果农的案例说明在幼儿园教师要想更快地成长应该( )
①
教学观摩
②
反思日记
③
教历研究
④
同伴互助
参考答案:
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相关题目
【单选题】
幼儿园教师成长的操作路径是( )
①
教学观摩
②
同伴互助
③
课堂管理
④
辅助教学
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【判断题】
在幼儿园中,教师的教态要严肃认真。
①
正确
②
错误
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【单选题】
在走进幼儿园,走进课堂,观摩幼儿活动时,家长扮演()的角色
①
学习者
②
参观者
③
参与者
④
评价者
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【判断题】
教而优则思。优秀的教师不会只满足于课堂的精彩,名师的成长必然伴随对教学的研究和反思。
①
正确
②
错误
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【单选题】
案例:绳子去幼儿园,体现了游戏活动与教学活动的( )结合。
①
插入式
②
整合式
③
分离式
④
先导式
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【判断题】
幼儿园的“探究性教学”:是指教师探究幼儿活动的教学方式。
①
正确
②
错误
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【单选题】
将幼儿园教育活动内容看作是教师教学的材料的取向( )
①
强调幼儿在与环境交互作用中知识的建构
②
会使教育活动设计者设计和安排大量的、丰富多彩的活动,让幼儿在参与活动的过程中自己去探索和发现
③
关注的是教材和教师的教学,特别是教师学科知识和技能的传递
④
强调教育活动与社会生活的联系,强调幼儿在学习中的主动性
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【判断题】
幼儿园教师要主动收集分析相关信息,不断进行反思,改进保教工作
①
正确
②
错误
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【单选题】
幼儿园保教队伍管理中,要尽可能关注教师的( )。
①
兴趣
②
需要
③
爱好
④
习惯
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【判断题】
幼儿园教育活动的评价就是对教师教学的评价。
①
正确
②
错误
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随机题目
【多选题】
采用简化的分批法,在某批产品完工以前,成本计算单只需按月登记()
①
直接费用
②
间接费用
③
工时数
④
生产成本
⑤
制造费用
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【多选题】
为了正确计算产品成本,在费用界限划分过程应贯彻的原则是()。
①
成本效益原则
②
受益原则
③
收付实现制原则
④
负担费用多少与受益程度成正比原则
⑤
一致性原则
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【多选题】
采用在产品按固定成本计价时应具备的条件是()
①
月末在产品数量大,但较稳定
②
月末在产品数量大且不稳定
③
月末在产品数量较小
④
月末在产品数量大
⑤
月初、月末在产品数量变化不大
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【多选题】
不形成产品价值,但应计入产品成本的有(
①
废品损失
②
季节性停工损失]tZ
③
三包损失d0YDNP%,_
④
非常损失
⑤
固定资产修理期间的停工损失
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【判断题】
进行成本核算的依据。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
要素费用中的“工资”与成本项目中的“工资”的内容是相同的。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
采用分步法计算产品成本,按步骤设置的成本明细账,可能与实际的生产步骤一致,也可能与实际的生产步骤不一致。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
逐步结转分步法又称逐步计列半成品成本法,平行结转分步法又称不逐步计列半成品成本法。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
生产工人工资和福利费是产品成本项目。()
①
正确
②
错误
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【判断题】
直接费用必定是直接计入费用,但间接费用不一定是间接计入费用。()
①
正确
②
错误
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