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【单选题】【消耗次数:1】
教师在教学过程中出示正方形和长方形的图片,让幼儿观察对比其相同点和不同点,了解其特征,体现教育的( )
①
趣味性原则
②
思想性原则
③
科学性原则
④
直观性原则
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相关题目
【单选题】
教师在教学过程中出示正方形和长方形的图片,让幼儿观察对比其相同点和不同点,了解其特征,属于哪种直观手段( )
①
语言直观
②
实物直观
③
动作直观
④
模具直观
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【单选题】
对幼儿来说,圆形、正方形、长方形和三角形,哪个图形最好辨认?
①
三角形
②
长方形
③
正方形
④
圆形
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【判断题】
创编幼儿园体育活动性游戏必须贯彻游戏设计的原则,主要有趣味性原则、教育性原则和量力性原则。
①
正确
②
错误
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【单选题】
从正方形中抽象出长方形的过程称之为( )。
①
强抽象
②
概括
③
弱抽象
④
分离
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【单选题】
( )是趣味性原则的常用方法
①
游戏
②
个别活动
③
提问
④
观察
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【单选题】
研究问题的确定要考虑三个原则:价值型原则、科学性原则和( )。
①
可行性原则
②
机能性原则
③
知识性原则
④
实践性原则
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【判断题】
趣味性原则是婴幼儿保教工作中的首要原则。
①
正确
②
错误
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【判断题】
确立评价标准应遵循方向性原则、科学性原则和可行性原则。
①
正确
②
错误
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【判断题】
决策过程中需要遵循的科学原则是:目标原则、信息真实原则、可行性原则、对比择优原则、集体抉择原则
①
对
②
错
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【单选题】
为了提高营销策划书撰写的准确性与科学性,应把握其编制的几个原则:逻辑思维原则、突出重点原则、( )
①
可操作原则
②
创意新颖原则
③
AB都正确
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随机题目
【单选题】
王虹用要素分析法对各要素指标进行计算过程中,得出某要素的“TV”得分超过100分,她就不再对其进行进一步评估了。你认为她这么做是因为( )。
①
该要素得分过高而无效
②
该要素为最低要求
③
该要素为培训要素
④
该要素被确定一个维度
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【单选题】
根据PAQ提供的工作特征维度和要素的分进行工作分类的方法是( )。
①
职务维度剖面图
②
岗位排序法
③
分类法
④
排列法
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【单选题】
临界特质分析系统注重对关键工作的选择,它主要是用( )来区分关键岗位的。
①
等级量表
②
职业矩阵
③
TTA卡
④
工作分析小组
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【单选题】
JEM是一种基于( )的工作分析方法。
①
职位
②
行为
③
态度
④
岗位
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【单选题】
TTAS的DATA技术是利用工作描述问卷对目标工作包含的( )进行分析和描述。
①
职责
②
权限
③
任务要求
④
内容
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【单选题】
工作分析小组在某单位进行PAQ分析时,首先去找总经理进行沟通,其次熟悉单位的内外环境与组织文化,再确定工作分析的整体路径,工作分析小组这样做的目的主要是( )。
①
赢得组织的支持
②
确定信息搜集的范围
③
方便与员工进行沟通
④
明确工作分析的目的
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【单选题】
在对工作要素进行初步归类筛选以后,可以采用( )的方法划分工作分析维度。
①
主题专家组
②
焦点小组
③
分析小组
④
专家访谈
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【多选题】
根据TTAS理论,下列步骤中,TCA不同于DATA的包括:( )。
①
确定最低要求
②
确定培训需求
③
形成技术能力说明书
④
结果应用
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【单选题】
主题专家组在JEM对工作行为和特征要素进行描述和评估,体现了此方法的( )。
①
客观性
②
主观性
③
科学性
④
开放性
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【单选题】
PAQ开发的最初目的就是开发一种工具准确测量( ),从而代替传统的测试程序。
①
任职资格
②
人才测评
③
工作描述
④
以上全部
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