( )是独生子女健康成长的特殊需求

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【单选题】【消耗次数：1】

( )是独生子女健康成长的特殊需求

① 学前儿童体育

② 学前儿童美育

③ 学前儿童智育

④ 学前儿童德育

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【单选题】下面哪个选项不是学前儿童德育的意义( )

① 学前儿童德育是全球化时代的需要

② 学前儿童德育实施各育的方向和动力保证

③ 学前儿童德育是独生子女健康成长的特殊需求

④ 学前儿童德育是社会的要求

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【单选题】学前儿童智育实施的途径，创设宽松、自由的环境，让学前儿童( )活动

① 自由

② 自主

③ 被动

④ 自动

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【单选题】学前儿童美育的重点在于培养儿童（）

① 创造美的技能

② 发现美、欣赏美的能力

③ 鉴赏美的能力

④ 评价美的能力

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【单选题】学前儿童美育的重点在于培养儿童

① 创造美的技能

② 发现美、欣赏美的能力

③ 鉴赏美的能力

④ 评价美的能力

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【单选题】以下哪个选项不是学前儿童智育实施的途径( )

① 让学前儿童自主活动

② 创设宽松、自由的环境

③ 带领学前儿童背诵元素周期表

④ 组织多种形式的教育活动

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【单选题】下面不属于学前儿童健康教育的内容是（）。

① 学前儿童安全教育

② 学前儿童营养教育

③ 学前儿童体育

④ 学前儿童环境教育

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【单选题】下面关于学前特殊儿童的解释正确的是（）。

① 是指学前有特殊教育需要的儿童

② 是指学前期不正常的儿童

③ 是指0-6岁期间心理发展远离常态标准的儿童

④ 是指学前期出现某种疾病症状的儿童

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【单选题】下面关于学前特殊儿童的解释正确的是（）。

① 是指学前有特殊教育需要的儿童

② 是指学前期不正常的儿童

③ 是指0-6岁期间心理发展远离常态标准的儿童

④ 是指学前期出现某种疾病症状的儿童

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【单选题】学前儿童德育的主要方法有( )

① 说服、范例、练习

② 指导、范例、练习

③ 说服、范例、评价

④ 说服、范例、批评

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【多选题】学前儿童观是人们对于学前儿童的根本看法和态度，主要涉及学前儿童的（）。

① 地位与权力

② 能力与特质

③ 发展的形式与特点

④ 教育与发展之间的关系

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【多选题】商务谈判的形式具体可以分为（　　）

① 口头谈判

② 面对面谈判

③ 网上谈判

④ 函电谈判

⑤ 电话谈判

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【单选题】谈判学家尼尔伦伯格认为，成功的、合作的谈判中要善于利用（）

① 需要

② 争辩

③ 僵局

④ 讨价还价

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【单选题】所有导致谈判僵局的谈判主题中，（）是最敏感的一种

① 价格

② 立场

③ 付款

④ 关系

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【多选题】法律人员是一项重大项目谈判的必然人员，其具体职责是（）

① 确认谈判对方经济组织的法人地位

② 监督谈判程序在法律许可范围内进行

③ 决定谈判过程的重要事项

④ 为最后决策提供专业方面的论证

⑤ 检查法律文件的准确性和完备性

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【多选题】函电谈判的程序包括（　　）

① 询盘

② 发盘

③ 还盘

④ 接受

⑤ 签订合同

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【单选题】坚定的让步方式的特点是（）

① 让步方态度比较果断，给人以大家风度的感觉

② 比较机智、灵活、富有变化

③ 自然、坦率、符合商务谈判讨价还价的一般规律

④ 合作为主、竞争为辅,诚中见虚,柔中带刚

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【多选题】谈判组织的构成包括（）

① 谈判组织的人数

② 谈判内容

③ 谈判组织的构成

④ 谈判主体

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【多选题】谈判成本包括（）

① 谈判桌上的成本

② 谈判过程中的成本

③ 合同的制作成本

④ 谈判的机会成本

⑤ 履行合同的成本

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【单选题】谈判主体的具体化是（）

① 目标

② 主体

③ 谈判者

④ 协议

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【单选题】在涉及合同中某些专业性法律条款的谈判时，主谈人应该（）

① 由懂行的专家或专业人员担任

② 由商务人员担任

③ 由谈判领导人员担任

④ 由法律人员担任

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