使用范例的方法进行教育时，( )要以身作则

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【单选题】【消耗次数：1】

① 教师

② 家长

③ 同伴

④ 幼儿

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【单选题】教师要以身作则，严格要求自己，为儿童树立良好的榜样，体现了教育的( )

① 直观性原则

② 趣味性原则

③ 科学性原则

④ 思想性原则

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【判断题】中国传统师德文化中非常强调教师以身作则、行为示范的道德素养。

① 对

② 错

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【单选题】 “垂范”要求中国航油管理者“身先士卒、以身作则、（）”。

① A果敢坚定、敢于担当

② B亲历亲为、率先垂范

③ C吃苦在前、享受在后

④ D言行一致、表里如一

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【单选题】教师要利用离园间隙主动与幼儿交谈，进行教育，一般采用

① 随机教育

② 针对性教育

③ 劳动教育

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【单选题】小学教师进行教育教学科研是？

① 可行的，是提高教学能力的有效途径

② 有意义的，但对教学能力没有提高

③ 没有必要，小学教师的主要职责是教好学生

④ 当今教育界所不提倡的

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【单选题】下列选项中，（）不属于领导干部以身作则，率先垂范，凝聚敢担当、勇作为的合力的行为。

① 领导干部在保持奋发有为精神状态上带头做表率

② 领导干部在增强改革创新能力本领上带头做表率

③ 领导干部在勇于斗争亮剑、攻坚克难上带头做表率

④ 领导干部在以权谋私，权钱交易上带头做表率

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【单选题】幼儿家长主动来访时，教师不能（）

① 热情接待

② 态度谦和

③ 态度冷淡

④ 认真听取家长意见

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【单选题】（）是指在早上家长送幼儿，教师接幼儿，傍晚教师送幼儿，家长接幼儿的过程中所进行的家园交流

① 家园联系栏

② 家园宣传栏

③ 信息公告栏

④ 通知栏

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【单选题】（）是指在早上家长送幼儿、教师接幼儿，傍晚教师送幼儿、家长接幼儿的过程中所进行的家园交流。

① 家访

② 约谈

③ 接待

④ 接送交流

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【单选题】幼儿教师与家长的沟通是指幼儿教师与家长（　　）

① 面对面会谈

② 交流幼儿情况

③ 相互合作

④ 通过语言、文字等多种媒介传递信息、交流思想情感的行为

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随机题目

【单选题】庄子笔下的“庖丁解牛”、“运斤成风”等体现的技术价值观念是（）。?

① 向善

② 求精

③ 道技合一

④ 重义轻利?

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【单选题】属于内在的、不稳定的、可控的归因是（）。

① 能力

② 努力

③ 运气

④ 任务难度

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【单选题】面对教师职业倦怠，我们不应该（）

① 积极应对

② 得过且过

③ 学会调试

④ 增强控制

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【单选题】精神富有比物质富有更容易得到幸福反映马斯诺需要层次那一级需要得到满足。（）

① 第一层次生理上的需要

② 第二层次安全上的需要

③ 第三层次情感和归属的需要

④ 第五层次自我实现的需要

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【单选题】课堂训练设计坚持六性（）。

① 和谐性。单一性。典型性。挑战性。趣味性。多样性

② 针对性。层次性。典型性。挑战性。趣味性。多样性

③ 针对性。层次性

④ 以上均不正确

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【单选题】面对教师职业倦怠，我们不应该（）。

① 积极应对

② 得过且过

③ 学会调试

④ 增强控制

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【单选题】如果学生经常把自己的失败归因为能力不足，可能出现的结果是（）。

① 内疚

② 不在乎

③ 沮丧

④ 自豪

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【单选题】海上丝绸之路以（）为节点，共同建设通畅安全高效的运输大通道。

① 重点港口

② 经济

③ 船只

④ 商人

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【单选题】根据“一带一路”走向，陆上依托国际大通道，以（）为支撑，以重点经贸产业园区为合作平台，打造六大国际经济合作走廊。

① 经济发达城市

② 重点城市

③ 沿线中心城市

④ 偏远城市

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【单选题】打造本行业最优质的、其他同行无法匹敌的卓越产品是工匠（）。

① 追求的目标

② 执着的信念

③ 坚定的信仰

④ 扎实的修养

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