【单选题】【消耗次数:1】
朱熹的儿童教育思想下面哪点是错误的( )
强调学“眼前事”
提倡反面教育
要求慎择师友
重视蒙养教育
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相关题目
【多选题】 以下属于朱熹儿童教育思想的是()。
①  重视“蒙养教育”
②  主张“慎择师友”
③  强调学“眼前事”
④  提倡“慈严结合”
【多选题】 朱熹强调学“眼前事”,以下说法中正确的是()。
①  为使儿童“眼前事”的学习有章可循,朱熹亲自编写了教材
②  朱熹认为儿童“智识未开”,思维能力弱,所以小学阶段学习的内容力求浅近、具体
③  朱熹认为儿童学习“眼前事”符合儿童认知的发展水平
④  朱熹强调学习“眼前事”,注重儿童道德行为习惯的训练
【判断题】 朱熹认为,慎择师友应从慎择幼儿的乳母开始。
①  正确
②  错误
【判断题】 朱熹特别重视蒙养阶段的基础教育作用。
①  正确
②  错误
【单选题】 朱熹认为,对于普通的士大夫家庭,慎择师友应从慎择幼儿的()开始。
①  保母
②  老师
③  乳母
④  朋友
【单选题】 下列不是意大利儿童教育家蒙台梭利教育著作的是( )
①  《民族主义与教育》
②  《蒙台梭利手册》
③  《童年的秘密》
④  《儿童的发现》
【单选题】 下面哪点不是学前儿童科学教育的特点( )
①  学前儿童科学教育内容的生活化
②  学前儿童科学教育目标的全面性
③  学前儿童科学教育过程的探索性
④  学前儿童科学教育活动的实践性
【单选题】 朱熹的儿童教育思想集中反映在他编著的《小学》和《》中
①  颜氏家训
②  童蒙须知
③  三字经
④  急就篇
【单选题】 为了说明蒙养教育的重要性,朱熹把小学阶段的教育形象地比喻为()阶段。
①  “种幼苗”
②  “打坯模”
③  “养宠物”
④  以上说法都不对
【多选题】 蒙养院及蒙养园时期的教育主要仿效_________,但_______教育内容和教育方法,符合儿童年龄特点,儿童在园生活是天真烂漫的,师幼关系也是比较融洽的。
①  日本式的幼稚教育
②  欧美式的幼稚教育
③  法国式的幼稚教育
④  德国式的幼稚教育
随机题目
【单选题】 稳压电源中的稳压电路按电压调整元件与负载RL链接方式之不同可分为哪两种稳压类型______。
①  直流稳压电源、稳压电源
②  并联型稳压电路、串联型稳压电路
③  直流稳压电源、并联型稳压电路
④  稳压电源、串联型稳压电路
【单选题】 电路由两级放大器组成。V1管是第一级放大器的放大管,电位器RP1、电阻器R1和R2是基极偏置电阻,电阻器R3是集电极电阻,R4、R5是发射极偏置电阻,C2是旁路电容。
①  正确
②  错误
【单选题】 基本放大电路中,经过晶体管的信号有______。
①  直流成分
②  交流成分
③  交直流成分均有
④  集电级电路
【单选题】 基本放大电路中的主要放大对象是______。
①  直流信号
②  交流信号
③  交直流信号均有
④  集电级电路
【单选题】 带负反馈的两级放大电路的基本操作步骤描述:配齐元器件→清除元件搪锡→连接线搪锡→插装元器件→焊接元器件。
①  正确
②  错误
【单选题】 功放电路的能量转换效率主要与______有关。
①  电源供给的直流功率
②  电路输出信号最大功率
③  电路的类型
④  电路的功率
【单选题】 向负载提供低频功率的放大器称为低频功率放大器,简称“功放”。
①  正确
②  错误
【单选题】 在胶木板上安装变压器、开关、熔断器等元器件,并做好电源引线的连接和电路板交流输入端的连接。检查焊接质量
①  正确
②  错误
【单选题】 晶闸管触发电路中,若改变______的大小,则输出脉冲产生相位移动,达到移相控制的目的。
①  同步电压
②  控制电压
③  脉冲变压器变比
④  电源电压
【单选题】 单相半控桥整流电路的两只晶闸管的触发脉冲依次应相差______度。
①  60°
②  120°
③  180°
④  360°