目标管理中总目标的制定要分析判断组织拥有的( )。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 物质和能力

② 资源和能力

③ 物质和实力

④ 资源和实力

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相关题目

【单选题】目标管理中总目标的制定需要有（）。

① 关键成果范围

② 关键结果范围

③ 关键成果领域

④ 关键结果领域

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【简答题】 <p>简述信息资源管理的总目标和分目标？</p>

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【单选题】幼儿园目标管理过程分为制定目标、目标的分解、目标的实施与监督和( )。

① 目标的评定

② 目标的调整

③ 目标的研究

④ 目标的生成

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【单选题】谈判双方要根据自己的实力和条件制定目标，要“可能谈”，这在制定商务谈判目标中称为（）原则。

① 实用性

② 双赢性

③ 合法性

④ 合理性

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【判断题】我国幼儿园科学教育活动的总目标包括：科学情感和态度、科学方法和策略、科学知识和能力。

① 正确

② 错误

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【单选题】推进国家治理体系和治理能力现代化”确立为全面深化改革的总目标。

① 十八大

② 十八届三中全会

③ 十九大

④ 十九届四中全会

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【单选题】 <p>人力资源规划的总目标是（）</p>

① 有效的员工激励

② 保持智力资本竞争的优势

③ 实现人力资源的最佳配置

④ 企业在适当时机，获得适当人员

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【单选题】幼儿园目标管理中制定目标的依据不包括( )。

① 国家的政策法令

② 社会对幼儿教育的要求

③ 教师对幼儿的要求

④ 主管部门的要求

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【单选题】幼儿园目标分解从空间上分解成总目标、部门目标和( )。

① 班级目标

② 个体目标

③ 集体目标

④ 小组目标

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【单选题】幼儿园目标分解从时间上分解成总目标和( )。

① 个体目标

② 分目标

③ 阶段式目标

④ 总结式目标

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随机题目

【单选题】根据监督主体的不同，法律监督可以划分为（）。

① 内部监督和外部监督

② 事前监督和事后监督

③ 国家监督和社会监督

④ 一般行政监督和专门行政监督

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【单选题】从法律的角度，正义并不是指个人的德行，也不是指人们之间的理想关系。它意味着一种体制，意味着对关系的调整和对行为的安排，以使人们生活得更好，满足人类对享有某些东西、实现各种主张的手段，使大家尽可能地在最少阻碍和浪费的条件下得到满足。这一观点是下列哪位法学家提出的（）。

① 罗尔斯

② 霍姆斯

③ 托克维尔

④ 庞德

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【单选题】我国执法体系中，最重要的执法形式是（）。

① 政府工作部门的执法

② 县级以上人民政府计量行政部门的执法

③ 中国海事仲裁委员会的执法

④ 人民政府的执法

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【单选题】关于法和经济基础的关系理解正确的是（）。

① 经济基础和法没有必然联系

② 法可以自发地从经济基础中产生

③ 法对经济基础没有反作用

④ 经济基础并非唯一决定法的因素

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【单选题】下面不正确的是（）。

① 对人们思想、认识、信仰等方面的法律手段干预往往导致有害结果

② 各种规范调整方法中，法是成本最低的方法

③ 在当代社会的整个社会秩序的构建中，法是最主要的方法

④ 法的实施需要相应的精神条件和文化氛围

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【单选题】以哲学和伦理学上的非决定论亦即自由意志论为理论基础的关于法律责任本质问题的理论是（）。

① 规范责任理论

② 历史责任理论

③ 道义责任理论

④ 社会责任理论

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【单选题】人权的法律保护的最后一道防线是（）。

① 立法救济

② 行政救济

③ 司法救济

④ 自力救济

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【单选题】（）构成了人类存在和发展地直接基础，也构成了人类其他社会活动的基础。

① 消费

② 生产

③ 交换

④ 分配

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【单选题】法律关系的构成要素包括（）

① 主体、客体

② 权利和义务

③ 主体、客体和内容

④ 主体、权力和责任

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【单选题】关于正义属性的表述，有错误的是（）。

① 正义具有绝对和相对两重性

② 正义是主观和客观的统合

③ 正义只是一种抽象的内容

④ 正义是以具体的形式历史性地表现出来的

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