【单选题】【消耗次数:1】
幼儿园课程审议不包括对( )。
对目标的把握
对内容的把握
对材料的把握
对结果的把握
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相关题目
【单选题】 对幼儿园课程审议目标的把握不包含( )。
①  对纲要的目标把握
②  对教师期望目标的把握
③  对不同幼儿发展目标的把握
④  对各学科知识的目标把握
【简答题】 如何把握幼儿园课程实质的变化?
【单选题】 幼儿园课程审议的内容不包括( )。
①  课程实施中的问题
②  课程实施后的问题
③  课程未实施的问题
④  课程实施前的问题
【多选题】 人社部对职称制度的改革需要把握的重点有:()
①  导向要素及分类标准的确定
②  评价体系和管理平台的建立
③  改革谏度的把握
④  国际交往的拓展
【多选题】 “五个牢牢把握”包括()以及牢牢把握团结奋斗的时代要求。
①  A.牢牢把握过去5年工作和新时代10年伟大变革的重大意义
②  B.牢牢把握新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论
③  C.牢牢把握以中国式现代化推进中华民族伟大复兴的使命任务
④  D.牢牢把握以伟大自我革命引领伟大社会革命的重要要求
【多选题】 对“报道思想”的理解和运用需把握哪些方面?
①  报道思想是主观的
②  具体的采访目的受报道思想制约并服务于报道思想
③  报道思想要符合客观实际
④  一切从实际出发,反对“图解政策”之类做法
【单选题】 理解与贯彻幼儿园双重任务必须把握( )不正确的是
①  建立制度化的幼儿园工作运行机制
②  不断地提高幼儿园的办园质量
③  一成不变的管理幼儿园求稳
④  努力拓展为家长服务的范围
【判断题】 6-7岁儿童就能够对音乐做出理性把握
①  正确
②  错误
【单选题】 管理者实施人本管理的前提,就是对( )的认识和把握。
①  人的个体差异
②  人的本性
③  人的个性
④  人的社会本性
【判断题】 形象记忆对信息的点,线和面进行全面的把握。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 ( )目标使反映儿童经验生长的内在要求,反映的是问题解决的过程和结果
①  行为目标
②  形成性目标
③  表现性目标
④  生成性目标
【单选题】 网络软件主要包括网络操作系统、网络协议软件、通信控制软件,下面选项中( )不是网络操作系统。
①  微信
②  UNIX
③  Linux
④  Windows Server 2012
【单选题】 数据链路层的数据传输单元是( )。
①  帧(Frame)
②  二进制数据比特流 (bits)
③  消息(Message)
④  包(Packet)
【单选题】 ( )是TCP/IP协议族的最高层与OSI参考模型相比较,它包含了会话层,表示层和应用层的功能。
①  网络层
②  网络接口层
③  传输层
④  应用层
【单选题】 传输层的协议主要包括TCP和( )。
①  ICMP
②  IP
③  SMTP
④  UDP
【单选题】 接入层主要包括( )设备,它们负责连接终端设备。
①  交换机、PC机、打印机、集线器
②  PC机、打印机、网桥、集线器
③  路由器、交换机、PC机、打印机
④  路由器、交换机、网桥、集线器
【单选题】 IP地址由两部分组成,前面一个部分称为( )。
①  帧头
②  网络标识
③  主机标识
④  正文
【单选题】 以下( )的路由表项要由网络管理员手动设置。
①  静态路由与动态路由
②  动态路由
③  直连路由
④  静态路由
【单选题】 FTP站点默认的TCP端口号是( )。
①  80
②  2583
③  8080
④  21
【单选题】 提出教学活动和日常生活活动之间的关系理论的教育家是( )
①  维果茨基
②  乌索娃
③  高尔基
④  苏霍姆林斯基