幼儿园教研活动评价中教研活动的过程的标准不包括( )。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 活动组织

② 活动制度

③ 活动内容

④ 活动目的

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【单选题】幼儿园教研活动评价包括教研活动的过程的标准和( )。

① 教研活动的内容的标准

② 教研活动的效果的标准

③ 教研活动的原则的标准

④ 教研活动的方法的标准

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【单选题】开展幼儿园教研活动的目的是（）。

① 增强幼儿活动的趣味性

② 增强同事间的竞争

③ 增加幼儿教师的工作量

④ 全面提高保教质量的常规性活动

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【单选题】幼儿园教研活动评价中教研活动的效果的标准包括参与研究人员的主动性和( )。

① 研究效果

② 研究目标

③ 研究原则

④ 研究方法

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【单选题】园长对幼儿园教研活动的组织管理包括组建教研组和( )。

① 教研管理制度

② 教研管理内容

③ 教研管理方法

④ 教研管理原则

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【单选题】开展幼儿园教研活动，首先要( )。

① 选择方法

② 评价活动

③ 确定主题

④ 体现原则

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【单选题】影响幼儿园教研活动开展的因素不包括( )。

① 精神环境因素

② 组织管理因素

③ 物质资源因素

④ 人力资源因素

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【单选题】幼儿园( )目的在于通过评价让教师或者教研组长明白，一个优质的教研活动是怎么来判断的。

① 教研活动过程

② 教研活动目标

③ 教研活动生成

④ 教研活动评价

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【单选题】幼儿园教研活动是以保教人员为主体，以（）为基础的研究活动。

① 保教研究

② 保教内容

③ 保教实践

④ 保教方法

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【单选题】幼儿园保教人员是教研活动的（）。

① 引领者

② 参与者

③ 设计者

④ 决策者

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【单选题】幼儿园教研活动计划的制定不包括以下哪一项( )。

① 指导思想

② 目前情况

③ 本学期重点

④ 计划进度

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【单选题】在确定了职业生涯目标之后的关键环节是（）。

① 行动

② 进行职业环境分析

③ 制定职业生涯规划

④ 确定职业决策风格

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【单选题】适合学生使用的确定职业生涯目标的测试方法是（）。

① MBTI职业性格测试

② 职业锚定位测评

③ 霍兰德SDS职业兴趣测试

④ 贝尔宾团队角色测试

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【单选题】张某毕业于斯坦福大学计算机系，出于爱好喜欢研究计算机领域相关技术而不是从事管理工作。根据麻省理工学院人才教授的观点，张某的职业定位属于下列（）。

① 管理型

② 技术性

③ 创造性

④ 安全性

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【单选题】职业生涯目标按（）可以分解为人生目标、长期目标、中期目标和短期目标。

① 性质

② 时间

③ 因果

④ 先后

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【单选题】 SCP分析是一种产业组织分析方法，其中S代表（）。

① 行为

② 绩效

③ 结构

④ 优势

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【单选题】 Peterson等人认为职业决策过程包括交流问题、（）、综合数据，产生选项，利用优先考虑选项来评价信息，通过采取各种行动计划来执行计划。

① 分析信息或数据

② 收集信息

③ 确认差距

④ 整理数据

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【判断题】职业风险小未必职业压力也小，有些职业的从业者往往感受到的压力比其面临的风险要大得多。

① 正确

② 错误

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【判断题】目前社会上的热门职业就是我要选择的职业。

① 正确

② 错误

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【多选题】影响人的性格形成和发展的主要因素是（）。

① 生理因素

② 自然因素

③ 环境因素

④ 社会因素

⑤ 教育因素

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【判断题】职业生涯目标的确定包括人生目标、长期目标、中期目标与短期目标的确定，它们分别与人生规划、中期规划、长期规划和短期规划相对应。

① 正确

② 错误

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