【单选题】【消耗次数:1】
管理学研究发现,( )很多时候的影响力超过了正式组织。
非官方组织
民间组织
非正式组织
业余组织
参考答案:
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相关题目
【单选题】 下列关于正式组织和非正式组织表述正确的是( )
①  既然有非正式组织,管理者就不应让正式组织存在
②  非正式组织和正式组织能存在合作关系,也可能存在竞争关系
③  既然有正式组织,就不应该存在非正式组织
④  在管理中,管理者可以忽视非正式组织的作用
【单选题】 在组织中存在正式组织与非正式组织,正式组织与非正式组织之间的一个重大的区别就是,正式组织是以( )为重要标准。
①  感情逻辑
②  正规程序
③  科学的理念
④  效率的逻辑
【判断题】 “正式组织”与“非正式组织”的区别在于,“非正式组织”中以效率的逻辑为重要标准。
①  正确
②  错误
【单选题】 正式组织与非正式组织之间的存在很大的区别,正式组织的重要标准是( )
①  感情的逻辑
②  正规的程序
③  效率的逻辑
④  科学的理念
【判断题】 非正式组织的存在对正式组织的发展不利。
①  正确
②  错误
【判断题】 “正式组织”与“非正式组织”的区别在于,“正式组织”中以效率的逻辑为重要标准。
①  正确
②  错误
【单选题】 首次提出“在正式组织中存在着非正式组织观点的是( )
①  泰勒的科学管理理论
②  法约尔的管理过程理论
③  梅奥的人际关系学说
④  马斯洛的人类需要层次理论
【判断题】 行政组织的基本单位是民间组织
①  正确
②  错误
【单选题】 企业中存在“非正式组织”的观点源于( )
①  现代管理理论
②  管理过程理论
③  科学管理理论
④  霍桑试验结论
【单选题】 如果发现一个组织中小道消息很多,而正式渠道的消息较少,这意味着该组织:()
①  非正式沟通渠道中信息传递很通畅,运作良好
②  正式沟通渠道中信息传递存在问题,需要调整
③  其中有部分人特别喜欢在背后乱发议论,传递小道消息
④  充分运用了非正式沟通渠道的作用,促进了信息的传递
随机题目
【判断题】 柏拉图的教育思想集中体现在代表作《理想国》中。
①  正确
②  错误
【判断题】 墨家认为,对于知识的获得,主要有“亲知”、“见知”和“说知”三种途径。
①  正确
②  错误
【单选题】 目前,我国独生子女在身心发展方面的主要不足表现为
①  身体发育不良
②  智力发育不良
③  认识水平较差
④  品德行为习惯有所欠缺
【单选题】 教育的本体功能之一是
①  减少人口数量、提高人口素质
②  促进生产发展,服务经济建设
③  对政治经济有巨大的影响作用
④  加速年轻一代身心发展与社会化进程
【单选题】 教学从本质上讲是一种
①  认识活动
②  智育活动
③  促进学生全面发展的活动
④  教师教和学生学的活动
【单选题】 引起并决定教育发展变化的最根本、最内在的因素是
①  社会生产力
②  文化传统
③  社会制度
④  科技水平
【单选题】 广义的教学,包括所有( )的共同活动。
①  教与学
②  教师与教师
③  人与人
④  学与学生
【单选题】 20世纪教育发展总目标中的两基是
①  基础知识和基本技能
②  基本普及九年义务教育,基本扫除青壮年文盲
③  基本普及九年义务教育,基本实现素质教育
④  基础知识和基本素质
【单选题】 衡量教师教学和学生学习质量的标准是
①  教学计划
②  教学大纲
③  教科书
④  考试成绩
【单选题】 世界上最早的一部教育专著是
①  《学记》
②  《论语》
③  《大教学论》
④  《普通教育学》