【单选题】【消耗次数:1】
总园进行教育管理实施的方法不包括( )。
岗位联动
相互攀比
共同审议
轮岗学习
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相关题目
【单选题】 幼儿园课程审议的手段方法不包括( ) 。
①  丰富幼儿实践活动
②  不断调整教学策略
③  运用固定的教学方法
④  正确使用现代教育手段
【单选题】 幼儿园总园教育模式不包括以下哪一项( )。
①  岗位联动
②  轮岗学习
③  业务练兵
④  分别教学
【单选题】 幼儿园课程审议的手段方法不包括( )。
①  关注幼儿习惯养成
②  关注幼儿技能学习
③  关注幼儿的体验
④  关注幼儿的直接经验
【单选题】 幼儿园课程审议的内容不包括( )。
①  课程实施中的问题
②  课程实施后的问题
③  课程未实施的问题
④  课程实施前的问题
【单选题】 幼儿园课程审议不包括对( )。
①  对目标的把握
②  对内容的把握
③  对材料的把握
④  对结果的把握
【单选题】 幼儿园园长岗位职责不包括( )。
①  与家长沟通幼儿情况
②  负责幼儿园的全面管理
③  全面贯彻《幼儿园工作条例》和《幼儿园工作规程》
④  学习党的教育方针
【单选题】 幼儿园总园考核的内容不包括( )。
①  班级环境怎么建设
②  班级计划怎么定
③  家长怎样参与幼儿园活动
④  孩子的区域材料怎么投放
【单选题】 对幼儿园教育活动实施有效性的反思不包括下述哪个内容( )
①  对高结构教育活动实施的反思和改进。
②  对低结构教育活动实施有效性的反思。
③  对游戏活动的反思。
④  对家庭活动的反思。
【单选题】 使用范例的方法进行教育时,( )要以身作则
①  教师
②  家长
③  同伴
④  幼儿
【单选题】 教师要利用离园间隙主动与幼儿交谈,进行教育,一般采用
①  随机教育
②  针对性教育
③  劳动教育
随机题目
【单选题】 ()是中国传统道德的核心与本质问题。
①  忠孝问题
②  公私之辩
③  自省问题
④  慎独问题
【单选题】 以下不属于中华传统美德主要内容的是()。
①  推崇仁爱,追求人际和谐
②  谦敬礼让,强调克骄防矜
③  言行一致,强调恪守诚信
④  中庸之道,注重人际和谐
【单选题】 人生目的是指人( )的观点和主张,是人生的根本愿望和目标。
①  为什么活着 
②  为什么追求财富
③  为什么追求荣誉
④  为什么追求工作机会
【单选题】 以下关于爱国主义与拥护祖国统一具有一致性的正确说法是()。
①  它是对全体中华儿女提出的基本要求
②  它主要是对生活在大陆的中国公民的基本要求
③  它是对一切生活在中国的人提出的基本要求
④  它对海外侨胞不作要求
【单选题】 1.关于信念,下列说法不正确的是()
①  信念是人们在一定的认识基础上,对某种理想理论、学说和理想所抱的坚定不移的观念和真诚信服与坚决执行的态度。
②  信念是认识、情感和意志的融合与统一
③  信念是强大的精神力量
④  信念是一种单纯的知识和想法
【单选题】 爱国主义是人们自己故土家园、种族和文化的归属感( )尊严感与荣誉感的统一。
①  自豪感
②  认同感
③  自信心
④  自尊心
【单选题】 ( )是个体的人生活动对社会、他人所具有价值。
①  人生的自我价值
②  人生的社会价值
③  价值观
④  价值标准
【单选题】 近代思想家梁启超提倡“( )”,呼吁民众成为“爱国思想、尚武思想、社会公德、独立人格的新国民”。
①  兼爱
②  仁义
③  非攻
④  新民
【单选题】 人们通过生活实践所形成的对人生问题的一种稳定的心理倾向和基本意图,称为( )
①  人生观
②  人生目的
③  人生态度
④  人生价值
【判断题】 精神是对客观存在的反映,它不能反作用于物质世界。
①  正确
②  错误