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【单选题】【消耗次数:1】
( )是幼儿园课程开发的重要途径和方法,是指课程开发的主体对具体教育实践情境中的问题进行反复讨论与权衡。
①
课程审议
②
课程目标
③
课程计划
④
课程内容
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相关题目
【单选题】
( )是指课程开发的主体对具体教育实践情境中的问题反复讨论权衡,以获得一致性的理解与解释,最终作出恰当的、一致性的课程变革的决定及相应的策略。
①
课程合作
②
课程开发
③
课程民主
④
课程审议
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【单选题】
幼儿园课程内容的组织方式分为学科中心课程和( )
①
教师中学课程
②
儿童中心课程
③
方法中心课程
④
内容中心课程
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【单选题】
( )是实现幼儿园课程目标的手段
①
幼儿园课程内容
②
幼儿园课程目标
③
幼儿园课程组织
④
幼儿园课程原则
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【单选题】
( )是实现幼儿园课程目标的手段
①
幼儿园课程目标
②
幼儿园课程内容
③
幼儿园课程模式
④
幼儿园课程评价
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【单选题】
幼儿园课程内容的( )是指课程内容如何直线地陈述
①
连续性
②
顺序性
③
整合性
④
可控性
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【单选题】
幼儿园课程审议的内容不包括( )。
①
课程实施中的问题
②
课程实施后的问题
③
课程未实施的问题
④
课程实施前的问题
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【单选题】
幼儿园课程内容的取向不包含( )
①
课程内容即教材
②
课程内容即学习活动
③
课程内容即学习经验
④
课程内容即课程标准
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【判断题】
课程实施是指把课程计划付诸实践的过程,它是达到预期的课程目标的基本途径。
①
正确
②
错误
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【单选题】
课程事实过程是课程变革计划与班级或学校实践情境在课程目标、内容、方法、组织模式诸方式相互调整、改变与适应的过程。这是课程实施基本取向中的
①
忠实取向
②
相互适应取向
③
创生取向
④
实践取向
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【多选题】
课程编制的目标模式对幼儿园课程编制产生的影响有
①
强调课程目标的制定
②
强调根据儿童的兴趣和需要组织活动,尊重儿童的选择和创造
③
强调课程目标的层层分解并落实于具体的教育活动
④
强调教师是儿童学习的引导者、解释者、环境的创设者和材料的提供者
⑤
强调根据课程目标是否落实和达成来评价教育的结果
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随机题目
【判断题】
小企业的经营者和所有者在选择融资渠道时,必须综合考虑企业的潜在获利能力和表决控制权两方面的问题。( )
①
正确
②
错误
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【多选题】
衍生企业与母体组织之间在资源或能力上具有密切的联系,衍生企业可以从母体组织获取以下哪些资源?( )
①
管理资源
②
技术资源
③
设备资源
④
顾客资源
⑤
厂房资源
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【单选题】
一些富有的个人出资协助具有专门技术或独特概念的原创项目或小型初创企业,进行一次性的前期投资,这种资金筹措的方式是( )。
①
风险投资
②
天使投资
③
私募融资
④
商业信用
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【判断题】
小企业融资的合理性原则是指企业各项长期资金的构成和比例关系,就是通常人们所说的长期债务资本和权益资本的合理比例。( )
①
正确
②
错误
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【判断题】
个人独资企业,也称个人业主制(单一业主制)企业,是指由一个自然人投资,财产为投资人个人所有,投资人以其个人财产对企业的债务承担有限责任的经济实体。( )
①
正确
②
错误
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【多选题】
小企业创业资源的配置应遵循如下原则:( )。
①
绩效性原则
②
均衡性原则
③
长期发展原则
④
合法化原则
⑤
社会效益原则
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【多选题】
家族企业的优势包括( )。
①
创业成本较低
②
企业内部易于建立较高的信任度
③
创业初期,家族成员很容易产生经济利益的矛盾与纠
④
更加注重企业的长期发展
⑤
创业者是企业的主要管理者,对核心技术和核心业务较熟悉
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【单选题】
下列不属于特许方为受许方提供的资源的是( )。
①
管理模式
②
技术设备
③
启动资金
④
商标
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【单选题】
创业计划的使用者不包括( )。
①
风险投资者
②
创业者
③
政府管理机构
④
供应商
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【判断题】
合伙企业是指由两个以上的合伙人订立合伙协议,共同出资、合伙经营、共享收益、共担风险,并对合伙企业债务承担无限责任的营利性组织。( )
①
正确
②
错误
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