【单选题】【消耗次数:1】
对幼儿园适宜性的教育和课程表述不正确的是( )。
能快速提高学习者的知识储备
能反映学习者的发展特点和学习特点
能促进学习者在原有水平基础上不断发展
能满足学习者的兴趣和需要
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【单选题】 学习策略是学习者制定的学习计划,包括 ( )。
①  意识和能力
②  规则和技能
③  认知策略
④  经验和方法
【判断题】 现行课程标准更加强调学习者的经验和学习体验。
①  正确
②  错误
【单选题】 学习策略是学习者制定的学习计划,由( )构成。
①  意识和能力
②  规则和技能
③  经验和方法
④  认知策略
【单选题】 学习策略是学习者制定的学习计划,由( )构成。
①  意识和能力
②  规则和技能
③  经验和方法
④  认知策略
【单选题】 不属于学习者分析的内容是( )
①  学习者分析
②  学习风格
③  年龄特征
④  信息加工分析
【单选题】 不属于学习者分析的内容是 ( )
①  学习者分析
②  年龄特征
③  学习风格分析
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【单选题】 认为( ),就会注重学科科学体系,会依据科学和学问的逻辑,并根据学习者的发展特征和认识水平变成一定体系的教材,让学习者进行“系统的”学习。
①  课程即科目
②  课程即经验
③  课程即目标
④  课程即计划
【单选题】 对于教学设计者而言, 了解学习者的学习风格, 其主要目的在于(? )。
①  分析学习者的学习风格之好坏优劣
②  为每个学习者提供适合于其学习风格特点的教学
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④  选择与运用教学媒体
【单选题】 ( )的教育目的因人而异,充分尊重个人的选择。个性化教育必须符合学习者个体的个性倾向,以适应学习者的需要及不断的变化发展。
①  个性化教育
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①  科学
②  方法
③  习惯
④  内容
随机题目
【单选题】 生金本位制指的是
①  金币本位制
②  金块本位制
③  金汇兑本位制
④  美元本位制
【单选题】 ( )实行可调整的钉住汇率制度
①  金本位制
②  布雷顿森林体系
③  牙买加体系
【单选题】 在布雷顿森林体系下各国官方有义务维持波动幅度
① 
② 
【单选题】 牙买加体系下多元化的储备体系彻底解决了“特里芬难题”
① 
② 
【单选题】 国际资本流动的资产价格波动效应不包括
①  资产价格飞速上涨,形成资产价格泡沫,并在一定条件下破裂
②  家庭部门资产财富大幅缩水
③  企业因资产泡沫破裂而遭受损失,生产经营能力削弱,经济效益下降
④  削弱国内投资项目和生产部门的资金供给能力
【单选题】 下列不属于直接投资的是
①  美国一公司拥有日本一家公司8%股权
②  青岛海尔在海外设立子公司
③  天津摩托罗拉将在中国进行再投资
④  麦当劳在中国开连锁店
【单选题】 长期资本流动不包括
①  国际贸易性资本流动
②  国际直接投资
③  国际证券投资
④  国际贷款
【单选题】 资本流出是指本国资本流向外国,它意味着外国在本国的资产减少、外国对本国的负债增加、本国对外国的负债减少、本国在外国的资产增加
① 
② 
【单选题】 发达国家资金需求上升是0世纪90年代以来国际资本流动的特点
① 
② 
【单选题】 国际游资的流动在一定程度上符合资金配置的动力要求,促进了资金在各国间的合理配置
① 
②