【单选题】【消耗次数:1】
幼儿园教师要积极思考、讲求方法、学以致用、举一反三,体现了优秀教师“五会”的( )。
学会学习
学会关注细节
学会做事
学会交往
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【单选题】 幼儿园教师要主动沟通、友善待人、协商合作,体现了优秀教师“五会”的( )。
①  学会做事
②  学会交往
③  学会关注细节
④  学会学习
【单选题】 幼儿园教师要认真仔细、精益求精、持之以恒做好每一件小事,体现了优秀教师“五会”的( )。
①  学会做事
②  学会交往
③  学会关注细节
④  学会学习
【单选题】 家园互动中教师要学会积极利用( )为科学教育服务
①  家长
②  社区
③  社会资源
④  幼儿园
【单选题】 幼儿园教师工作全面、细致、严谨,体现了“五会”的( )。
①  学会交往
②  学会关注细节
③  学会做事
④  学会学习
【判断题】 学会认知、学会做事、学会共同生活、学会生存是“教育的四个支柱”,基础教育则是“走向生活的通行证”。
①  正确
②  错误
【多选题】 主动就是学生愿学、乐学、会学,最后真正学会。这里的学会不仅是学会知识,更是学会方法,学会思考、质疑等。怎样才能让学生真正主动起来()
①  A.教师不包办
②  B.要给学生展示机会
③  C.需要教师在集体中树立好榜样
④  D.要调动学生的各种感官
【单选题】 幼儿园优秀班级教师要有“五会”,不包括( )。
①  学会交往
②  学会做事
③  学会学习
④  学会做人
【判断题】 赵玉平教授提出,一个人的成长过程当中有最重要的两件事:第一,学会做事,第二,学会做人。
①  正确
②  错误
【判断题】 “四会能力”,是指学会主动求知能力、学会身体力行能力、学会待人接物能力、学会自我发展能力。
①  正确
②  错误
【单选题】 言语交往,首先应学会( )。
①  表达
②  沟通
③  倾听
④  尊重
随机题目
【判断题】 道教因产生的渊源及活动形式的不同,可分成两大派:丹鼎派和符箓派。
①  正确
②  错误
【判断题】 古代中央的六部指:吏、法、礼、兵、刑、工。
①  正确
②  错误
【单选题】 古代书院学生称书院创立者为( )。
①  山长
②  院长
③  祭酒
④  教授
【单选题】 中国的科举制度开始于( )。
①  清朝
②  明朝
③  唐朝
④  隋朝
【判断题】 汉传佛教为大乘佛教,藏传佛教为小乘佛教。
①  正确
②  错误
【判断题】 清代中央有六部,但取消三省,设立军机处。
①  正确
②  错误
【判断题】 明清会试赴考者是举人,考中之后称贡生。
①  正确
②  错误
【判断题】 辟雍指周天子所立的大学,诸侯国的大学,规模则较小,按规定只能环以半水,故名泮宫。
①  正确
②  错误
【单选题】 春秋战国时期,民间开始出现了私人办学。首创者是( )。
①  孟子
②  老子
③  孔子
④  庄子
【判断题】 郡望指某一姓氏世居某郡而为人们所仰望,某人的郡望一般指其出生地。
①  正确
②  错误